День матери в начальной школе. Сценарий
Конспект внеклассного занятия, посвященного Дню матери «Мама, так тебя люблю».
Гашкова Вера Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 55, г. Нижний Новгород
Цель: пробудить любовь и уважение к матери учеников младших классов
Задачи:
образовательные:
- познакомить с произведениями известных поэтов о маме;
развивающие:
- развивать интерес к празднику;
- развивать коммуникативные навыки учащихся;
- развивать сценические навыки учащихся.
воспитательные:
-воспитывать любовь и уважение к самому близкому человеку в жизни.
Подготовительная работа:
прочитать сказки, рассказы, стихи, посвященные матери; подготовить выставку книг;оформить выставку рисунков «Моя мама»; репетиции по инсценировке.
Описание материала: Несмотря на огромный количество конспектов, посвященных празднику День матери, представляю свою разработку внеклассного мероприятия для учащихся начальной школы с участие мам. Данный материал будет полезен учителям начальных классов и воспитателям ГПД.
Оборудование: музыкальное сопровождение, проектор, компьютер, презентация. рисунки детей.
Ход мероприятия.
Ведущий: Самое прекрасное слово на земле – «мама». Оно звучит одинаково на всех языках мира. Многие дети произносят это слово первым.Чтец.
Мужаем мы. Всему приходит час.
Но с юных лет и до кончины самой
С биеньем сердца вечно бьется в нас
Рожденное любовью слово «мама»!
Оно горит, как добрая звезда,
Из тысяч слов особенное слово:
Его не старят, не мельчат года.
Оно всегда и трепетно, и ново. (Д.Дажин. Мама)
Ведущий. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. Сколько бы ни было тебе лет – пять и пятьдесят – тебе всегда нужна мама. Ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.
Чтец.
Мама спит, она устала,
Ну и я играть не стала.
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате моей пустой,
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
«Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела-
Вслух читать и в мяч гонять,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать.
Да мало ль я чего хочу,
Но мама спит, и я молчу».
Луч прокрался по стене,
А потом скользнул ко мне,
«Ничего, - сказал он тихо,-
Посидим и в тишине». (Е. Благинина. Посидим в тишине)
Ведущий. Мама – самое дорогое и любимое, что есть в жизни человека. Мама – это и друг, который всегда поможет тебе в трудную минуту, и учитель. Который направит тебя на правильную дорогу. Мама и похвалит, и поругает. Мама все сделает для тебя, она живет для тебя.
Чтец 1
На земле хороших людей не мало,
Сердечных людей не мало,
И все – таки лучше всех на земле-
Мама. Моя мама!
Чтец 2.
Дождинка упадет на землю, как слеза,
И вдоль поманит утром нас дорога.
А мамины глаза, мамины глаза
Нам вслед посмотрят ласково и строго.
Чтец 3.
Все в жизни может быть и радость, и гроза,
Не жалует судьба нас временами.
А мамины глаза, мамины глаза
Всегда следят с волнением за нами.
Чтец 4.
Мы в поисках мечты меняем адреса,
Нам дома письма редкие прощают
А мамины глаза, мамины глаза
Нас в детство по привычке возвращают.
Чтец 5.
Грубеют на ветру мальчишек голоса,
И девочки становятся взрослее…
А мамины глаза, мамины глаза
С годами все добрее и светлее.
Чтец 6.
А по-аварски ласково «баба».
Из тысяч слов земли и океана
У этого – особая судьба
Став первым словом в год наш колыбельный,
Оно порой входило в дымный круг
И на устах солдата в час смертельный
Последним зовом становилось вдруг.
На это слово не ложатся тени,
И в тишине, наверно, потому
Слова другие, преклонив колени,
Желают исповедоваться ему.
Родник, услугу оказав кувшину,
Лепечет это слово оттого,
Что вспоминает горную вершину-
Она прослыла матерью его.
И молния прорежет тучу снова.
И я услышу, за дождем следа,
Как впитываясь в землю, это слово
Вызванивают капельки дождя.
Тайком вздохну. О чем-нибудь горюя.
И, скрыв слезу при ясном свете дня,
«Не беспокойся, - маме говорю я,-
Все хорошо, родная у меня».
Тревожится за сына постоянно
Святой любви великая раба.
По-русски «мама», по-грузински «нана»,
А по-аварски ласково «баба». (Р. Гамзатов)
Ведущий.
Мама, как пламя свечи, горит всю жизнь, отдавая свое тепло близким и родным, и ничего не берет взамен – столько у нее сил и терпенья.Сколько порой страданий и мучений приносим мы мамам, сами того не замечая. Сколько мам седеет раньше времени от переживаний за нас, за нашу дальнейшую судьбу. И нет ничего страшнее для матери, чем потерять ребенка, будь то война, катастрофа, несчастный случай или болезнь.
Исполнение песни «Мама» из одноименного фильма. (Если дети знают эту песню, тогда можно включить минусовку)
Ведущий.
Мама – первое слово,
Главное слово в нашей судьбе,
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе...
Так поется в песне, так было и будет всегда. Мать заботится о своем ребенке, делает все, чтобы он был сыт, здоров. жизнерадостен, счастлив. Недаром народная мудрость гласит: «Птица радуется весне, а младенец – матери». Мать ведет ребенка в мир прекрасного. Она помогает ребенку понять красоту мира: леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд. Эти уроки красоты – на всю жизнь...Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы.
(Звучит фонограмма любой детской песенки. На сцену выходят дети)
1 ребенок: Кто пришел ко мне с утра?
Дети: Мамочка.
2 ребенок: Кто сказал «вставать пора»?
Дети: Мамочка.
1 ребенок: Кашу кто успел сварить?
Дети: Мамочка.
2 ребенок: Чаю мне в стакан налить?
Дети: Мамочка.
1 ребенок: Кто цветов в саду нарвал?
Дети: Мамочка.
2 ребенок: Кто меня поцеловал?
Дети: Мамочка.
1 ребенок: Кто ребячий любит смех?
Дети: Мамочка.
2 ребенок: Кто на свете лучше всех?
Дети: Мамочка.
Ведущий. А теперь немного отдохнем и посмотрим небольшую сценку из жизни одной семьи. Посмотрите ее внимательно: может быть вы с таким сталкивались? (Стол и четыре стула. На одном сидит Танюша с куклой)
Чтец. Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила...
Танюша: Как, дочка. дела?
Опять ты запачкала ручки и ножки,
Наверно, играла с собачкой и кошкой?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка! (Усаживает куклу за стол)
Чтец. Танюшина мама с работы пришла и маму спросила...
Мама. Как дочка дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас да сейчас».
С этими дочками просто беда! (Усаживает Танюшу за стол)
Чтец. Тут бабушка, мамина мама пришла и маму спросила...
Бабушка: Как дочка дела?
Наверно в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же сидеть целый день без обеда,
Уж доктором стала, а все непоседа.
Ты ведь, родная, так молода...
С этими дочками просто беда!
(Мама садится за стол, бабушка расставляет чашки)
Чтец. Три мамы в столовой сидят.
Три мамы на дочек глядят:
Что с дочками делать упрямыми?
Ох, как непросто быть мамами. (Чтец, Танюша, Мама и Бабушка уходят.)
Ведущий. Вот так, в любом возрасте мамы переживают за своих детей. Ну, а если вы еще не устали, то вам предлагается поучаствовать в конкурсах.
«Колыбельная»
Ведущий. Дорогие мамы, помните, как ваши дети капризничали и не хотели спать? А ваши голоса всегда их успокаивали. У каждой мамы есть своя колыбельная. Давайте вспомним и споем одну из них – колыбельную «Сверчок» из кинофильма «Долгая дорога в дюнах».
(Ведущий выдает мамам текст песни, звучит фонограмма колыбельной песни «Сверчок» из кинофильма «Долгая дорога в дюнах» (муз. Р. Паулса). Мамы исполняют колыбельную).
«Пантомима»
Ведущий. Ребята, вы постоянно росли и уже стали разучивать с мамами первые детские стихи. И когда вы путали строчки, мамы пытались вам подсказать. Как же они это делали? Итак, каждая мама получает записку с началом известного детского стихотворения и с помощью пантомимы показывает своему ребенку персонажа стихотворения, а ребенок должен угадать стихотворение и по возможности прочесть его целиком.
Задания:
«Идет бычок, качается...»
«Уронили Мишку на пол...»
«Зайку бросила хозяйка...»
Наша Таня громко плачет...»
«Мишка косолапый по лесу идет...»
(Ребята и их мамы выполняют задание. Определяются победители конкурса)
«Чуткое сердце»
Ведущий. Говорят, мама сердцем чувствует свое дитя. Каждая мама с завязанными глазами, потрогав только ручки детей (или головки), Должна выбрать своего.
«Мама-супер-эксперт»
Ведущий. Как часто наши малыши радовали нас своими рисунками. Их первые рисунки казались нам шедеврами. Угадайте–ка, мамы, произведения своих детишек. (Ребенок заранее рисует, а мама среди множества работ должна найти тот рисунок, который принадлежит ее сыну или дочери)
«Школьная жизнь»
Ведущий. В этом конкурсе мамам необходимо ответить на вопросы о школьной жизни их детей. Сейчас мы узнаем многое ли вы знаете про своих чад. Я выдам каждой маме листок бумаги и ручку, и вы будете записывать ответы на вопросы.
Вопросы:
Какие новые предметы появились у ваших детей в этом учебном году?
Сколько стоит завтрак в школьной столовой?
На какой день недели выпало первое сентября в этом году?
Сколько раз в неделю проходят уроки математики и русского языка у ваших детей?
Сколько в классе мальчиков и девочек? (Мамы выполняют задание)
Ведущий. А теперь мамы отдадут эти листочки детям, а дети проверят правильность ответов.
Танец «Детская любовь»
Ведущий. Мамы всякие нужны, мамы всякие важны. Каждая из них в чем-то самая- самая. Итак, мы награждаем «Самую красивую маму». (Называет имя, вручает свидетельство о присвоении этого звания; так же и по другим номинациям: «Самая умная мама», «Самая чуткая мама», «Самая веселая мама», «Самая догадливая мама», «Призер зрительских симпатий» и т.п. Наградить следует всех мам).
Ведущий. Я хочу поздравить всех мам с праздником, пожелать им быть всегда здоровыми, молодыми, красивыми, любимыми. И чтобы вас почаще радовали ваши дети так, как они это делали сегодня.
Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья.
Будет краткой наша речь:
Говорим вам: «До свидания!
До счастливых новых встреч!»
Цели и задачи: поддержать бережное отношение к женщине – матери, укрепление устоев значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительнице семейного очага. Выражение любви, почтения и уважения к матери – труженице.
1. Улучшение взаимоотношений между родителями в лице матери.
2. Воспитание чувства преданности к матери ее значимости в семье.
3. Формирование уважительно и бережного отношения к самому дорогому человеку – маме.
Подготовка к классному часу:
1. Подбор материалов для сценария (стихи, песни, притчи, пословицы).
2. Приглашение на сбор мам и бабушек.
3. Подготовить оригинальные открытки – поздравления.
4. Фото презентации:
а) любимой бабушки глаза
б) мамочке – любимой
5. Мультимедиа – презентация:
«Мы мамины сыночки»
6. Оформление стенда «Пятерка для мамы».
7. Миниатюры «О маме, любимой». Сочинения, стихи.
8. Песни о маме: «Рано утром просыпаюсь я от глаз твоих» (Непоседы),
«Далеко от мамы» (Барварики)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Классный час ко Дню матери «Главное слово звучит одинаково красиво на любом языке».
Цели и задачи: поддержать бережное отношение к женщине – матери, укрепление устоев значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительнице семейного очага. Выражение любви, почтения и уважения к матери – труженице.
Задачи:
1. Улучшение взаимоотношений между родителями в лице матери.
2. Воспитание чувства преданности к матери ее значимости в семье.
3. Формирование уважительно и бережного отношения к самому дорогому человеку – маме.
Подготовка к классному часу:
1. Подбор материалов для сценария (стихи, песни, притчи, пословицы).
2. Приглашение на сбор мам и бабушек.
3. Подготовить оригинальные открытки – поздравления.
4. Фото презентации:
а) любимой бабушки глаза
б) мамочке – любимой
5. Мультимедиа – презентация:
«Мы мамины сыночки»
6. Оформление стенда «Пятерка для мамы».
7. Миниатюры «О маме, любимой». Сочинения, стихи.
8. Песни о маме: «Рано утром просыпаюсь я от глаз твоих» (Непоседы),
«Далеко от мамы» (Барварики)
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем – исток всего.
Встаньте! Я произнесу его:
«Мама»
ХОД КЛАССНОГО ЧАСА
Ведущий 1: Сегодня мы проводим классный час на совершенно особую тему, мы сегодня будем говорить о самом дорогом человеке, который не только дал нам жизнь, но и всегда думает о нас, заботится, помогает, защищает, любит и надеется, что мы будем здоровые и счастливые, мы говорим о маме.
Мама – это кров в непогоду, тепло в холод, прохладный ветерок в жару, целебная повязка на рану, свет – в ночи, мама – это жизнь, это чистая бескорыстная любовь…
Песня «Рано утром просыпаюсь я от глаз твоих» (Непоседы)
Ведущий 2: Сегодня мы будем говорить слова благодарности нашим мамам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку.
Выступление чтецов:
1. Мама - в целом мире слов не хватит,
Чтоб за все тебя благодарить.
За бессонные моменты у кровати,
И за слезы горькие обид.
За поддержку и твою заботу,
Воспитанья первые шаги,
И за каждую нелегкую субботу,
Что ты посвящала нам одним.
За улыбку, греющую сердце,
За объятия любимых рук,
Мамочка - ты лучше всех на свете!
Героиня, Женщина и Друг.
2. Все я делаю для мамы:
Для нее играю гаммы
Для нее хожу к врачу
Математику учу
Все мальчишки в речку лезли
Я один сидел на пляже,
Для нее после болезни
Не купался в речке даже.
3. Мамочка моя родная,
Я люблю тебя безмерно!
И тебе желаю счастья
И здоровья непременно!
А еще тебе желаю
Много добрых теплых дней,
Чтобы ты как можно дольше
Радовала нас - детей.
Ведущий 1: Ребята подготовили сценки, в которых вы увидите знакомые ситуации и, возможно, улыбнетесь этому.
1.Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама:
Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама:
Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама:
Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын:
Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама:
Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!
Ведущий 2: А вот еще немного поэзии
Выступление чтецов:
4. Мама, очень, очень
Я тебя люблю
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю
Вглядываюсь в темень
Зорьку тороплю.
Я тебя все время
Мамочка, люблю
Вот и зорька светит
Вот уже рассвет
Никого на свете
Лучше мамы нет.
5. Я так люблю тебя
Мне нужно, чтобы ты
И в час и день любой
Всегда была со мной
Я так люблю тебя, что и сказать нельзя
Но не люблю когда
В слезах твои глаза.
6. Коль обидел мать – проси прощения
Грех ее родную обижать
Бог ей дал великое терпенье
За тебя всю жизнь переживать.
7. Мы поздравить нынче рады
Женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем
Наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.
Ведущий 2: Ребята подготовили еще сценку, в которых вы увидите не только знакомую ситуацию, но, возможно, увидите в ней своего ребенка.
Сценка «Помощник».
Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:
Мама: Дима, что случилось?
Дима: Ничего!
М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
Д.- А потому что он был грязный.
М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.
Ты и пыль вытер?
Д.- Вытер!
М.- Сам!
Д.- Сам!
М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?
Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?
Дима.- Просто так. Убрал и всё.
М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
М.- Сам?
Д.- Сам.
Мама падает в обморок.
Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.
(наливает воды)
Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь!
(показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.
М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по-старому?
Д. По- старому, по- старому! Не беспокойся мамочка.
(Мама опять падает в обморок)
Ведущий 1: А я хочу напомнить вам старую притчу: юноша полюбил гордую красавицу, которая сказала ему, что будет его любить только тогда, когда он принесет ей сердце матери своей. Юноша убил мать, вырвал сердце ее и понес красавице, он очень спешил, споткнулся, чуть не упал, а мамино сердце его заботливо спросило: «Сынок, ты не ушибся?».
Ведущий2: И конечно, мы сегодня не можем не сказать добрых и ласковых слов о тех, кто дал жизнь нашим мамам и папам – это наши любимые бабушки. Бабушки мамины, бабушки папины, заботливые, хозяйственные, всегда готовые прийти на помощь вам, потому что точно известно, что внуков любят больше даже чем своих детей. Бабушки всегда помогут добрым советом, накормят вкусными пирожками и плюшками, поймут и рассудят все ваши неприятности. А современные бабушки это мудрые, грамотные, начитанные, красивые женщины, которые свободно владеют и иностранным языком, компьютером, фотографией, интернетом. Да разве есть такая область науки или хозяйства, где наши бабушки не смогли бы разобраться. Спасибо вам милые, добрые женщины.
И от всей души, от ваших детей и внуков хочу сказать такие слова:
Вы, как всегда полны забот
Ведь жизнь давалась не легко,
Ах, сколько трудных, тяжелых дней
По сердцу вашему прошло,
Вы заслужили в жизни радость
На много дней уже вперед
Так будьте счастливы, здоровы
И каждый день и каждый час
Ведущий 1: И еще одна сценка, мы хотим, чтобы вы еще раз улыбнулись
ВЕДУЩАЯ: Максимка склонился над столом и сжал виски руками. Он сочиненье пишет: «КАК я помогаю маме». То ручку погрызет Максим, то засопит, угрюмый. Названье есть, А дальше что?
Попробуй - ка, придумай! Но тут из кухни мама вдруг Негромко сына кличет: МАМА: Максимка! Сбегай в магазин. Мне соли бы и спичек.
Максим: Идея!..
ВЕДУЩАЯ: …подскочил Максимка и маме крикнул:
Максим: Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь, Еще полно работы!
ВЕДУЩАЯ: Примолкла мама и сын в тетради вывел фразу:
Максим: – «Для мамы что-нибудь купить Всегда бегу я сразу…»
Ведущая: Вот приоткрыла мама дверь:
МАМА: – Максюня, ты мне нужен.
Я – в магазин. Почисть пока картошечки на ужин!
Максим: – Еще чего?!
Мне даже слушать тошно! Тут – сочинение, а ты с какой - то там картошкой...
ВЕДУЩАЯ: Исчезла мама. А сынок в тетради подытожил:
Максим: – «Я завтрак маме сам варю.
Обед и ужин – тоже…»
Максим: Пять с плюсом!..
Ведущий 2: Есть старая поговорка: «Мать носит дитя девять месяцев под сердцем и всю жизнь – у сердца». Помните всегда об этом, не обижайте своих мам, они не вечны, берегите их. Говорите теплые слова своим мамам, не только в день праздника, а постоянно. Заботьтесь о них, оберегая от волнения и бед.
Ведущий 1: Если хотите я открою одну тайну: мамы очень любят цветы. И даже если вы не в состоянии купить ей роскошные розы, принесите ей летним днем скромный букет из ромашек. И мама в ответ на ваш подарок так улыбнется, что эта лучезарная улыбка навсегда останется в вашей памяти! И быть может, в час уныния и печали, когда рядом не окажется ни кого, кто бы мог поддержать вас, вы вспомните улыбку мамы, и тяжелое бремя скатится с ваших плеч, а сердцу станет так легко!
Учитель: В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность, ласку.
Спасибо вам милые, гордые, сильные, нежные! Живите всегда с верой и надеждой, и конечно же, с большой любовью. Желаем вам здоровья, мира и благополучия. Будьте счастливы!
Ведущий2 : Спасибо вам милые бабушки, мамы за то, что нашли время прийти и порадоваться вместе с нами на вашем празднике. И в заключения нашего концерта позвольте нам исполнить вам песню «Далеко от мамы»
Сценарий праздника ко Дню Матери в начальной школе
Цели:
- Воспитывать чувство уважения, любви, благодарности к женщине - матери.
- Укреплять понимание значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительницы семейного очага.
Задачи:
- Способствовать укреплению взаимоотношений между родителями и детьми.
- Развивать познавательную мотивацию, наблюдательность, желание быть достойным сыном (дочерью) своих родителей. Воспитывать гордость, ответственность за свои поступки.
- Способствовать проявлению эмпатии, положительных эмоций, внимания к маме.
- Содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию детского коллектива.
- Вовлекать родителей в проведение школьных мероприятий.
Оборудование: компьютер, презентация, слайд-шоу о мамах ребят, украшение зала, атрибуты для конкурсов, рисунки ребят портретов мам.
Ход праздника:
Слайд 1:
Перед началом праздника под соответствующую музыку демонстрируется видеоролик о мамах детей школы.
Ведущий 1:
- Кто сказал, что ангелов на земле не бывает?
Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами.
Ведущий 2:
- День Матери-достойный добрый праздник,
Который входит солнышком в семью.
И не приятно каждой маме разве,
Когда ей честь по праву воздают!
Ведущий 1:
- В этот день принято мамам дарить цветы. Примите от нас в праздник необычный букет, который состоит из песен, танцев, слов поздравлений!
Принимайте поздравления от ребят.
Выходят Рома, Юра, Коля, Алина.
1.У нас сегодня - день торжественный, День радости и красоты, Во всей стране он дарит женщинамСвои улыбки и цветы!!!
2: Ночью тёмной мне светло,
в день морозный мне тепло,
Если мама рядом
смотрит нежным взглядом!
3:Солнце ярче для меня-Мама!
Мир и счастье для меня: мама!
Шум ветвей, цветы полей: мама!
4. Зов летящих журавлей: мама!
В роднике чиста вода: мама!
В небе яркая звезда: мама!
Ведущий 1:
- Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек. И звучит оно на всех языках мира одинаково нежно:
Слайд 2
По-английски – мазэ.
По-немецки – мутер.
По-киргизски – апа.
По-грузински – дэда.
По-украински – ненька.
По-русски – мама, матушка.
По-белорусски – маци, матуля.
Ведущий 2:
- Дети- самое дорогое для матери.
Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку и заботу.
А дети должны отвечать ей тем же: любовью, вниманием, заботой.
Ведущий 1:
К вашему празднику, уважаемые мамы, дети приготовили в подарок танец и сегодня его покажут.
Танец «Вальс» 3 кл.
Ведущий 1:
- Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в игру «Мамочка». Ответьте на вопросы хором.
Слайд 3
Кто пришёл ко мне с утра? Мама…
Кто сказал: «Вставать пора?»
Кашу кто успел сварить?
Чаю в чашку кто налил?
Кто косички мне заплёл?
Целый дом один подмёл?
Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?
Ведущий 2:
- У мамы самые добрые и ласковые руки. Они всё умеют и везде успевают. Любая боль уходит, когда мама нас ласкает своими руками. Эти руки убаюкивали нас в детстве. Делая первый шаг, мы держались за мамину руку.
1- 2кл: Кирилл, Руслан, Алина, Данил
1. Руки мамочки моей –
Пара белых лебедей:
Так нежны и так красивы,
Сколько в них любви и силы!
2. Целый день они летают,
Будто устали не знают.
В доме наведут уют,
Платье новое сошьют,
Приласкают, обогреют –
Руки мамы всё умеют!
3. Волос мамы золотистый,
И у мамы добрый смех.
Мамы есть и у министров,
Но моя ведь лучше всех!
4. Выдвигаю я идею,
Поддержите все меня:
В семидневную неделю
Выходных для мам три дня!
Ведущий:- К сегодняшнему празднику ребята приготовили песню.
«Лучшая на свете »: так называется песня, которую сейчас для Вас исполнят Настя и Максим. А помогут им ребята 3 кл.
Песня «Лучшая на свете » в мимическом исполнении.Ведущий 1:
- Ребята, к празднику вы нарисовали портреты своих мам.
(обращаю внимание на рисунки)
Сегодня у нас в гостях ваши мамы. Предлагаем поиграть мамам и их детям. (выходят)
Слайд 4
Конкурс «Нарисуем коллективный портрет»
- Мы разделимся на две команды «Мамы» и «Дети» и встанем в 2 колонны. Дети будут рисовать портрет мамы, а мамы – портрет ребёнка.- Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,2-й - волосы, второй глаз рот,3-й - туловище,4-й - руки,5-й - ноги без ступней,6-й - обувь,7-й - бусы,8-й - сумочку.Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите какие замечательные портреты получились.
Ведущий 2:
- Ребята приготовили для вас, мамы, стихи.
Вика, Никита, Женя, Женя К.
1. Мамой очень просто быть,
Лишь с утра до ночи
Папе надо говорить:
«Я устала очень!»
2. Нет, не трудно мамой быть:
Раз – готов обед.
Ну, посуду взять помыть –
Дел ведь больше нет.
3. Между прочим постирать,
Сшить чего–нибудь.
Если веник в руки взять,
Можно отдохнуть.
4. Мне косичку заплести,
Книжку почитать.
Брата в садик отвести,
Папе шарф связать.
Я помочь решила ей
И скажу вам прямо:
Нет работы тяжелей,
Чем работа мамы.
Ведущий 1:
- Все вы, ребята, видели, как мама собирается на работу. Видели?
- Что она делает? ….Красиво одеваются, надевают украшения, причёсываются, накладывают макияж, ….. Сумку берут?
Слайд 5
Конкурс «Мама собирается на работу» (по 3 человека)
Ведущий 2:
- Ранним утром поднимаются наши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать. У них золотые руки. Заболеете – мамы вас вылечат, загрустите – утешат, а если станет страшно – обязательно спасут.
Настя и Толя читают стихи
Маму любят все на свете,
Мама – лучший друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг!
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда –
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда!
Мамы много сил, здоровья
Отдают всем нам.
Значит, правда – нет на свете
Лучше наших мам.
Мама долго хлопотала:
Все дела, дела, дела…
Мама за день так устала.
На диване прилегла.
Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она –
Немного-
Я ей песенку спою.
К маме стану я поближе –
Очень я ее люблю!
Жалко, что не слышит
Мама песенку мою.
Ведущий 1:
- Ребята, а ведь мама у нас не только красивая, но и старательная, трудолюбивая. Где чаще всего дома мы можем встретить маму?
Ребята:
- На кухне!
Слайд 6
Конкурс 4 «Собери фасоль и горох» (для детей и мам)
Ведущий 2:
- У каждой команды тарела, на которой находятся горох и фасоль. Вам необходимо разложить фасоль и горох на разные тарелки с помощью пинцетов.
Слайд 7
Конкурс 5 "найди своё чадо” (для мам и детей)
Ведущий 1:
- Каждая мама с закрытыми глазами должна определить своего ребёнка, а ребёнок – свою маму.
Слайд 8конкурс «Танцевальный»
Ведущий 2:
- Ребёнок придумывает танцевальные движения, а мама их повторяет.
- Как славно мы повеселились! Как славно провели время. Наш праздник подходит к концу.
Ведущий 1:
Мне хотелось бы в дни осенние,Все невзгоды от Вас отвести, Кубок солнечного настроенияМилым женщинам преподнести.Чтоб глаза наполнялись радостью,Новой свежестью много летИ чтоб жизнь у вас ярче радугиПолыхала на целый свет.
Ведущий 2:
Праздник наш уже кончается,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье –
Вам здоровья пожелать!
Будьте веселы, здоровы.
Всем дарите добрый свет!
Приходите в гости снова
И живите до ста лет!
Заключительная песня на слайде
Слайд 9Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно.Струна осколком эха пронзит тугую высь.Сегодня праздник мамы мы празднуем с успехом.Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.Желаем вам здоровья, и счастья вам желаем!Удачи и терпенья! Мамуля, улыбнись!И твердо обещаем, что мы не подведем вас.Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Слайд 10
СПАСИБО, МАМОЧКА, ЗА ВСЁ !!!
Сценарий праздника ко дню матери в начальной школе.
Цели:
Воспитывать чувство уважения, любви, благодарности к женщине - матери.
Укреплять понимание значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительницы семейного очага.
Задачи:
Способствовать укреплению взаимоотношений между родителями и детьми.
Развивать познавательную мотивацию, наблюдательность, желание быть достойным сыном (дочерью) своих родителей. Воспитывать гордость, ответственность за свои поступки.
Способствовать проявлению эмпатии, положительных эмоций, внимания к маме.
Содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию детского коллектива.
Вовлекать родителей в проведение школьных мероприятий.
Оборудование : компьютер, презентация, слайд-шоу о мамах ребят, украшение зала, атрибуты для конкурсов, рисунки ребят портретов мам.
Ход праздника:
Перед началом праздника под соответствующую музыку демонстрируется видеоролик о мамах детей школы.
Вступительная песня на слайде
Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно.
Струна осколком эха пронзит тугую высь.
Сегодня праздник мамы мы празднуем с успехом.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
Желаем вам здоровья, и счастья вам желаем!
Удачи и терпенья! Мамуля, улыбнись!
И твердо обещаем, что мы не подведем вас.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
1: - Кто сказал, что ангелов на земле не бывает?Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами.
2:
Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно.
3:
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным.
4: Сегодня мы будем говорить слова благодарности нашим мамам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку.
5: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек. И звучит оно на всех языках мира одинаково нежно:
По-английски – мазэ.
По-немецки – мутер.
По-киргизски – апа.
По-грузински – дэда.
По-украински – ненька.
По-русски – мама, матушка.
По-белорусски – маци, матуля.
6: Что такое мама? Мама-боль рождения, Мама беспокойство и хлопоты до конца ее дней. Она с первых шагов поучает и наставляет, одергивает и предупреждает, а это никому не нравится ни в пять, ни в десять, ни в двадцать лет.
У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё.
1 ученик. Мама - это значит нежность,
2 ученик. Это ласка, доброта,
3 ученик. Мама - это безмятежность,
4 ученик. Это радость, красота!
5 ученик. Мама - это на ночь сказка,
6 ученик. Это утренний рассвет,
7 ученик. Мама - в трудный час подсказка,
8 ученик. Это мудрость и совет!
9 ученик. Мама - это зелень лета,
10 ученик. Это снег, осенний лист,
Все: Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Учащиеся исполнят песню « Мамочка лучше всех на свете» на мотив мелодии песни «Маленькая страна»
Мамочка лучше всех на свете
Мамочку любим мы!
Мамочке все улыбки наши,
Лучшие в мире сны.
Мама всегда в делах домашних -
Много у нее забот.
Знаем, что очень сильно мама
К вечеру устает.
Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет.
В чем же любимой мамы нашей
Молодости секрет?
Вырастим мы своих детишек
И через много лет
Тоже узнаем самый главный
Мамин большой секрет.
Только любовь большая маме
Стариться не дает.
Пусть же она родная наша
Долго еще живет!
Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет.
В чем же любимой мамы нашей
Молодости секрет?
1 конкурс
под названием:
«Знаю ли я свою маму?»
До праздника наши мамы заполнили анкеты, сейчас эти же вопросы мы зададим их детям и узнаем, как хорошо вы знаете своих мам.
Итак, вопросы:
1) Когда день рождения у мамы?
2) Любимый цвет.
3) Любимая песня.
4) Любимое блюдо.
5) Любимый певец или певица.
6) Какой праздник больше всего любит мама?
7) Любимая телепередача
8) Любимое время года
9) Верит ли мама снам?
10) Мамина мечта.
«РОМАШКА» для наших мам.
Ведущий: А сейчас мы обратимся к нашим мамам. (Ребята выносят разноцветную ромашку) Мамы по очереди, срывая лепестки, отвечают на вопросы, написанные позади лепестков.
-Как выглядел Ваш ребенок, когда вы увидели его в первый раз?
-Назовите первое слово Вашего сына или дочки.
-Какие песни Вы пели, усыпляя Вашего кроху? Напойте куплет.
-Назовите самое первое стихотворение, которое Вы выучили вместе.
-Первый подарок, сделанный Вам Вашим ребенком.
-Каким вы хотите видеть будущее Вашего любимого человечка?
Дети читают стихи (слайд с фото мам)
1.Детство - золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама - словно ангел добра,
Друг мой самый лучший, родной.
2. Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
3. Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно. Себя я ругаю.
4.Благодарю тебя, родная мама,
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.
5. Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.
6. Дорогая мамочка, мамуля
Милый дорогой нам человек
Любим крепко и целуем,
Будь счастливой весь свой век.
7.Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем мать.
8. С годами, став взрослее, в чувствах строже.
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
Чем женщина, которой имя - Мать.
9. Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре -
Сердечной, материнской теплоты.
10.Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
Той женщине, которой имя - Мать!
2 конкурс «Коллективный портрет».
Мы сегодня будем рисовать самую красивую маму.
Мы разделим ребят на две команды и выстроим в колонны.
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите какие замечательные портреты мамы получились.
Для наших дорогих мам девочки исполнят частушки.
Все:
Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!
1. Это слово говорим
Каждый раз по двести раз:
Мама, дай! Да принеси!
Мама, мама, помоги!
2. Кто нас учит щи варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это МАМА – знают дети.
3. Нашу маму на работе
Сильно уважают,
А домой она приходит –
Сильно обожают!
4. Я люблю свою мамулю,
Она добрая душа,
Если где-то я халтурю,
Все прощает мне она.
5. Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.
6. Папа сильный, папа умный,
Папа замечательный,
Только мамочка всегда
Добрее обязательно.
7. Если сердитесь на маму,
Что сует свой нос в дела,
Станете вы тоже мамой,
Вот поймёте вы тогда!
8. Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.
9. Юля вымыла полы,
Оля помогала,
Только жалко – мама снова
Всё перемывала.
10. Закопчённую кастрюлю
Оля чистила песком
Два часа в корыте Олю
Мыла бабушка потом.
Все: Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: «Спасибо Вам!»
Мы частушки вам пропели
хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Танец.
Сценка «Спорщики».
1 ученик
У меня такая мама,
Все завидуют, я знаю!
2 ученик
Отчего же? Почему же?
Мама лучше у меня!
3 ученик
Кто сказал, что у тебя?
Мама лучше всех – моя!
2 ученик
Вот ты, Нина, за что любишь свою маму?
1 ученик
За то, что без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое,
И просто за то,
Что она наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее.
1 ученик)
Диана, а ты за что любишь свою маму?
3 ученик
Мы любим ее, как хорошего друга.
За то, что у нас с нею все сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
3 ученик
Данил, а ты за что любишь свою маму?
2 ученик
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
1 ученик
- а что мы должны делать, чтобы маму не огорчать.
4 ученик
И не всегда ты видишь маму
В ее заботах трудовых,
И если мама иногда
Придет усталая с работы,
Согрей ее своей заботой,
Во всем ей помоги тогда!
-3 конкурс «Собери в школу»
(3 пары) (Дети и мамы)
Завязать маме бант, сделать бутерброд, положить в сумку.
сценка, в которой вы увидите знакомые ситуации и, возможно, улыбнётесь этому.
Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама:
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама:
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама:
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын:
- Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама:
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!
Наш праздник подходит к завершению, ребята приготовили вам подарки. Вручают подарки
Ведущий 2Кто пришел ко мне с утра?
Все: Мамочка!
Ведущий 1Кто сказал « Вставать пора!»
Все: Мамочка!
Ведущий 2Кашу кто успел сварить?
Все: Мамочка!
Ведущий 1Чаю мне в стакан налить?
Все: Мамочка!
Ведущий 2Кто цветов в саду нарвал?
Все: Мамочка!
Ведущий 1Кто меня поцеловал?
Все: Мамочка!
Ведущий 2Кто ребячий любит смех?
Все: Мамочка!
Ведущий 1. Кто на свете лучше всех?
Все: Мамочка!
Финальная песня: На мотив песни "Крутится вертится шар…”
Крутится вертится шар голубой
Крутится, вертится над головой
Нынче на праздник вы в гости пришли
А мы вам в подарок шары принесли
Красненький шар – пожеланье любви
Чтобы любили по прежнему вы
Много тепла, много солнечных дней
В знак уваженья от ваших детей
В шаре зеленом надежда живет
В том, что счастливым окажется год
В том, что не будет на свете войны
Будут сады и поля зелены.
Желтенький шар, чтоб украсить букет
Но он изменчив, предательский цвет.
Желтенький шар испытанье в судьбе
Желтенький шар не подарим тебе.
Черного шара мы не принесли
Не потому, что его не нашли
А потому, что в сердцах у детей
Лишь пожелания солнечных дней.
Цель: воспитание любви к матери; подвести учащихся к пониманию, что мать – самое святое для человека, первоначало жизни на земле, основа счастья, добра, любви.
Ведущий:
Что за праздник готовится тут?
Может, почетные гости придут?
Может, придут генералы?
Дети: Нет!
Ведущий: Может, придут адмиралы?
Дети: Нет!
Ведущий: Может герой, облетевший весь свет?
Дети: Нет! Нет! Нет!
Ведущий:
Гадать понапрасну бросьте.
Смотрите, вот они гости!
Почётные, важные гости!
Дети: Здравствуйте, мамы!
1 ученик: Слушайте!
2 ученик: Слушайте!
Вместе: Слушайте!
1 ученик : Сегодня поём мы для вас!
2 ученик:
Всё самое, доброе, лучшее
Согрето теплом ваших глаз!
1 ученик: Говорим спасибо мы родные вам!
2 ученик: Ведь земля красива добротою мам!
Вместе: Сегодня праздник мам!
Ведущий:
Воспеваю то, что вечно ново
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Образует музыку свою…
Словo это – зов и заклинанье,
В этом слове – сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте! Я произношу его! МАМА!
Ведущий: Руки мамы качали нас в колыбели. Это она согревала нас своим дыханьем и убаюкивала своей песней.
Концертный номер 1
Мама! Как емко, как прекрасно это слово! Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя». Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале хрупким и нежным, милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам.
Травы изумрудные, небо голубое,
Речки, лес и скалы, все,что глаз ласкало,
Все, что сердцу мило, яркое большое
Мама подарила нам с тобою…
Музыку прибоя, песню жаворонка,
Песню колыбельную, что поют ребенку,
Все, что сердцу мило, ярке большое
Мама подарила нам с тобою…
Теплоту сердечную радость бесконечную,
Нежность вместе с ласкою и вечерней сказкою,
Все, что сердцу мило яркое большое
Мама подарила нам с тобою…
Поделюсь я с ней секретом, ничего не утая,
Потому, что мама…это радость первая моя!
Потому, что подарила мне однажды Шар Земной,
И ходить меня учила, и лелеяла,лечила
И намучилась со мной
Сколько песен мамой спето, и, наверное, не зря…
И красиво я одета только ей благодаря.
А глаза мои, как блюдца, если в них сверкнет слеза,
То соседи улыбнутся: «Это мамины глаза…»
Нос немножечко курносый, но соседи говорят,
Что по носу нет вопросов: « Это папа виноват!»
Ведущий: Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле, они почти одинаково звучат на языках разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым мы называем самого близкого, дорогого и единственного человека!
Девочка: Кто пришел ко мне с утра?
Все: Мамочка!
Мальчик: Кто сказал « Вставать пора!»
Все: Мамочка!
Девочка: Кашу кто успел сварить?
Все: Мамочка!
Мальчик: Чаю мне в стакан налить?
Все: Мамочка!
Девочка: Кто цветов в саду нарвал?
Все: Мамочка!
Мальчик: Кто меня поцеловал?
Все: Мамочка!
Девочка: Кто ребячий любит смех?
Все: Мамочка!
Мальчик: Кто на свете лучше всех?
Все: Мамочка!
Ведущий: Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слов «мама». С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери также естественна, как цветение сирени, как первый весенний дождь. Солнце согревает землю и всё живое, а её любовь согревает жизнь малыша.
Концертный номер 2
Ведущий: Мать приобщает дитя к своей Родине. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший богатство разума, мысли и чувства поколений. Она наполняет его жизнь духовной силой, помогая постичь вечные ценности. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки на свете.
Сценка «Разговор»
Мальчик:
Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор…
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор.
Девочка:
А у нас был практикант! Это раз!
Написали мы диктант! Это два!
В-третьих, мы читали книжку,
Там про одного мальчишку.
Изобрёл он вертолёт:
Летает задом наперёд! А у вас?
Мальчик:
А у нас Наташка – плакса,
У неё в тетрадке – клякса.
Кляксу Натка не сотрёт,
Из-за кляксы день ревёт! А у вас?
Девочка:
А у нас – цветы на стенке,
А ещё на стенке – план…
А ещё не любит пенки
В молоке один пацан… А у вас?
Мальчик:
А у нас Васильев Петя.
Он сильнее всех на свете –
Двум мальчишкам нос разбил!
Папа в школу приходил…
Девочка:
Любит сладости Андрюша,
Вечно что-то он жуёт…
Он один полторта скушал –
Десять дней болел живот! Вот!
Мальчик:
А мой папа – чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает сверху гири –
Будет самым сильным в мире!
Девочка:
Хоть мужчины и сильны –
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить:
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор потребляя,
Вы ложитесь на диван!
Мальчик:
От мужчины нету толку?
Этот нам талант не дан?
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
Девочка:
Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!
Мальчик:
Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь ты мужчин,
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме ГОЛОВА!
Девочка: А мама в доме – ШЕЯ!
Мальчик:
Я махнул рукою Свете.
Эх! В буфет я не успел!
Вот всегда девчонки эти
Оторвут от важных дел!
Ведущий:
Нет! Решать не надо в споре,
В коридорном разговоре,
Кто сильней и кто важней…
Просто…мама всех нежней!
Ведущий: Мама – это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звёзд…Мамины уроки – на всю жизнь.
Сынок, проснись, выпал первый снег!
Доченька, посмотри, расцвёл подснежник!
Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы. Ребята, а как вы думаете, легко ли быть мамой?
Сценка «Три мамы»
Ведущий:
Часто, дети, вы упрямы, это знает каждый сам,
Говорят вам ваши мамы, но не слышите вы мам.
Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила:
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Иди-ка обедать, вертушка, сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила…
Мама:
Как дочка дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
– Обедать, – кричала бабуля не раз,
– а ты отвечала «сейчас» да «сейчас»!
скоро ты будешь как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Тут бабушка – мамина мама пришла и маму спросила…
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером сунула в рот сухой бутерброд?
Нельзя же весь день сидеть без обеда!
Уж доктором стала, а всё непоседа!
С этими дочками просто беда,
скоро ты будешь как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Хором: Ох, как непросто быть мамами!
Ведущий: За ваше терпение и заботу, доброту и ласку примите от ваших детей весёлые частушки.
Вот и праздник наступил,
Рады мы по ушки.
Нашим мамам пропоём
Мы свои частушки.
В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл.
И осталось от него
Три соломинки всего.
Вот начистить раз в году
Я решил сковороду.
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
Вова пол натёр до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать,
Никакой работы нет!
Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко, мама снова
Всё перемывала.
Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.
Закопчённую кастрюлю
Лена чистила песком.
Два часа в корыте Лену
Мыла бабушка потом.
Мы вам спели как сумели,
Мы ведь только дети.
Только знаем, наши мамы –
Лучшие на свете!
Ведущий: Неумолимо бежит время, родители стареют на наших глазах, но душа у них всё также молода! В нашем зале сидят бабушки. Уважаемые бабушки! Я рада приветствовать вас, разных по возрасту, но близких по духу людей! Именно вы своей добротой и лаской учите нас всегда быть добрыми и чуткими.
Я с бабушкой своею дружу давным-давно.
Она во всех затеях со мною заодно
Я с ней не знаю скуки, мне всё приятно в ней,
Но бабушкины руки люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти чудесного творят!
То рвут, то шьют, то метят, то что-то мастерят.
Так вкусно жарят гренки, так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки, ласкают нежно так.
Нет рук проворней, краше, то тут они, то там.
Весь день снуют и пляшут по полкам, по столам.
Настанет вечер – тени сплетают на стене
И сказки-сновиденья рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят – и тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете и нет добрее рук.
Ведущий: Между бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить с нами наши радости и горести, выступают советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков. Уважения и признательности достойны бабушки за их любовь к нам, внукам. Мы поздравляем вас с праздником и посвящаем…
Концертный номер 3
Ведущий: Ранним утром поднимаются наши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать. У них золотые руки, а ещё у них самое верное и чуткое сердце. Заболеем – мамы нас вылечат, загрустим – утешат, а если станет страшно – обязательно спасут. А как же в этот день без сюрприза? Какие же подарки вам могут приподнести ваши дети?
Сценка «Сюрприз»
А какой подарок маме мы подарим в мамин день?
Есть для этого немало фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме – это очень интересно!
Мы замесим тесто в ванне или выкупаем тесто.
Ну, а я в подарок маме разрисую шкаф цветами….
Хорошо б и потолок…. жаль, что ростом невысок.
И сейчас на всей планете пожелания просты:
Все и взрослые и дети- шлют улыбки и цветы.
Чтобы не было печали, чтобы не было морщин,
Чтобы мы не замечали появившихся седин….
Чтобы дети не шалили, чтобы мам не огорчать,
Чтобы крепче мам любили, чтоб учились мы на «5».
Праздник всенародный этот отмечает весь народ.
И огромная планета с нетерпеньем праздник ждет…
Чукчи ждут в полярных чумах, моряки на кораблях.
На барханах Кара-Кума, в тёплых солнечных краях,
На далёкой Амазонке, иль, к примеру, Яву взять…
Нет дороже для ребёнка как святое слово «мать».
Сегодня маме выходной мы с папой дать решили.
На кухню только ей одной входить не разрешили.
У нас немало было дел, забот и канители:
Наш суп сбежал, пирог сгорел, и мы весь день не ели!
Мама делала пирог, я немного ей помог:
В тесто положил корицы, вылил баночку горчицы,
Всыпал ложку чечевицы,
В общем сделал всё, что мог!
Вы, ребята, к нам не лезьте, я стираю с мамой вместе,
Чтобы брюки чище были и платок белее был,
Тру я, не жалея мыла, тру я, не жалея сил.
Стала чистенькой панама. «Ну-ка, мама, посмотри!»
Улыбается мне мама: «Я боюсь, что после стирки,
Мне придётся штопать дырки!»
А я пятёрку получила, маме в праздник подарила,
Маме вышила в подарок к платью белый воротник.
Пол я вымыла вчера, пыль я вытерла с утра.
Мы пошли за хлебом сами, мы во всём поможем маме!
Концертный номер 4
Ведущий: Мамы любят нас такими, какие мы есть, но самое заветное мамино желание – видеть нас здоровыми, добрыми, умными. А мы хотим их видеть всегда молодыми, весёлыми и жизнерадостными. Ещё раз с праздником, дорогие наши мамы и бабушки!
Мы бываем часто упрямыми,
Уроков не учим вовремя,
Поздно ложимся и ссоримся с мамами,
С нашими добрыми мамами…
Порою дерзим, порою грубим!
Такое тоже встречается!
Бежим во двор под предлогом любым,
Но всё примиреньем кончается.
Разрешите же нам проказникам
Ещё раз поздравить вас с праздником!
Поздравить – это мало, ну хотя бы для начала
Мы вам можем обещать: не носиться, не беситься,
Стать людьми, как говорится. Старшим место уступать!
Так учиться все решим, чтоб иметь всегда пятёрки,
Не по праздникам большим.
Дорогие, любимые! Ну как вам сказать?
С вами помыслы наши и наши мечты.
От души вам сегодня хотим передать
Все улыбки ребячьи, все наши цветы!
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых!
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже!
Сто путей и сто дорог
Обойди по свету,
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы нету.
Если дети огромной земли
Вместе собраться могли бы,
Кому бы сегодня цветы принесли
И хором сказали «СПАСИБО»!
(Звучит песенка мамонтёнка «Я к маме плыву на своём корабле», дети подпевают. Дети в зале бросают шары мамам.)
Концертный номер 5
