Елена Голышева
Развлечение в старшей и подготовительной группе «Колядки»
В ГОСТИ КОЛЯДА ПРИШЛА
Сценарий для старшей и подготовительной группы
Цель : создать радостное настроение, вызвать положительные
эмоции; развивать у детей любовь к русским традициям;
учить добрым, дружеским отношениям. Продолжать
знакомить с русским народным творчеством и фольклором.
Предварительная работа :
1. Беседы с детьми и их родителями о традиционном праздновании Рождества и Святок.
2. Разучивание музыкального репертуара с детьми :
(обрядовые песни, колядки , народные игры и хороводы) .
3. Изготовление костюмов, атрибутов русской избы,
оформление шеста с Вифлеемской звездой.
4. Приготовить угощение для детей - колядовщиков всех
возрастных групп .
Дети входят в зал и рассаживаются по местам. Слышны колокольные звоны (в грамзаписи) .
Звучит фонограмма русской народной песни. Одетые в русские костюмы входят ведущие
ВЕДУЩИЙ 1
Дети! Велено до вас
Довести в сей час указ,
Заготовленный самой
Нашей матушкой - Зимой.
(Читает указ) .
Каждый год, сего числа,
Как гласит указник,
Людям города, села
Приходить на праздник!
Непременно все должны
Быть на празднике Зимы.
ВЕДУЩИЙ 2
Эй, спешите все сюда!
В гости Коляда пришла .
Будем мы шутить, кривляться,
Бегать, прыгать, забавляться.
Руку дай скорее, друг! Ждем вас всех в веселый круг!
песня «Ой заинька»
Дети танцуют под фонограмму песни «Ой заинька» , выполняя движения по показу взрослых.
ВЕДУЩИЙ 1
К нам на святки
Пришли колядки -
Блины да оладьи,
Зима да морозы.
Давайте сядем на стульчики и посмотрим…
Выходят колядовщики подготовительной группы . Идут и поют «Ой, коляда » .
Коляда , мол яда,
Уродилась коляда !
Кто подаст пирога -
Тому двор живота,
кто не даст копейки -
Завалим лазейки,
Кто не даст лепешки -
Завалим окошки,
Кто не даст хлеба -
Уведем деда,
Кто не даст ветчины -
Тем расколем чугуны!
Коляда , коляда ,
Накануне Рождества!
Тетенька добренька,
Пирожка-то сдобненька
Не режь, не ломай,
Поскорее подавай,
Двоим, троим,
Давно стоим.
ВЕДУЩИЙ 1. Выходит из домика, к которому пошли колядовщики .
Вот вам, гости дорогие,
Пряники да леденцы,
Да тепленький пирог,
Да маслице, творог,
Да денежка копьем,
Да рубль серебром!
Складывает подарки в сумочку к мехоноше.
ВЕДУЩИЙ 1.
Эй, ребятки, выходите, гостей веселой песней и пляской порадуйте.
Дети ст. гр танцуют «Русская зима» .
Садятся на лавочки.
ВЕДУЩИЙ 1.
Аи да ребятки, аи да затейники!
ВЕДУЩИЙ 2.
И мы не хуже.
ВЕДУЩИЙ 1.
Да вам, видать, «старушка-завидушка » покоя не дает! Ну, тогда ловите!
(Бросает шарик - «старушку-завидушку » . Девочки передают шарик друг другу, пока тот не лопнет).
Дети ст. группы идут по кругу и поют «Ой, коляда » (1-й куплет, выстраиваются в шеренгу. Поют «Овсень» и подходят к домику.
Выходит из домика ВЕДУЩИЙ 2
ВЕДУЩИЙ 2 : Здравствуйте, люди добрые!
Вот вам угощенье :
Сыр да печенье,
Пряники, конфетки -
Покушайте, детки!
Колядовщики .
ВЕДУЩИЙ 1
Ну, хватит, ребятушки,
Полный мешок наколядовали !
Набрала Коляда :
Два пшеничных пирога,
Черепушку творога,
Блинов стопку, оладушек сотню,
Маслица каточек, ветчины шматочек,
ВЕДУЩИЙ 2
Что с ногами, не пойму!
Вправо, влево носятся,
Не стоят они на месте,
Зимою В пляску просятся!
Танец-игра «Три хлопка» .
ВЕДУЩИЙ 1
Коляда , Коляда , не хочешь пирога?
С луком, с перцем,
С комариным сердцем.
Игра «Пирог» .
Дети стоят в двух шеренгах друг к другу лицом. Между шеренгами садится участник, изображающий «пирог» . Все поют :
экий он высокинький,
экий он широкинький,
экий он мяконький,
Режь его да ешь его.
Во время пения при словах «высокинький» поднимают руки вверх, «широкинький» - разводят в стороны , «мякошенький» - гладят по животу. Сразу после слов «Режь его да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснется «пирога» , уводит его в свою команду, а неудачник остается изображать «пирог» .
Выигрывает группа , забравшая больше «пирогов» .
Садятся на лавочки.
ВЕДУЩИЙ 2
Как пошла Коляда
Вдоль по улице гулять,
С Новым годом поздравлять!
ВЕДУЩИЙ 1
А сейчас мы предлагаем вам игру -
Мерить силу, как бывало в старину .
Самых сильных приглашаем мы ребят,
Ну-ка, станьте, силачи, в потешный ряд.
Перетягивание каната.
ВЕДУЩИЙ 1
Петушок, Петушок,
Золотой гребешок,
Что пригорюнился, дружок?
ВЕДУЩИЙ 2
Как, подруга, не грустить?
Петухом хочу я быть.
ВЕДУЩИЙ 1
Петухом? Вот так да!
Это горе, не беда!
Бой устроим мы всегда.
Эй, ребята, дайте круг!
Пусть летят здесь перья, пух!
Проводится игра «Петушиный бой» .
Играющие, стоя на одной ноге, толкают друг друга плечом, стараясь заставить один другого встать на обе ноги.
ВЕДУЩИЙ 2
Вот еще одна игра,
Собирайся, детвора!
Не толкайтесь, не спешите,
В круг скорее становитесь.
С детьми проводится игра «Жмурки» .
«Жмурке» завязывают глаза, заставляют повернуться несколько раз вокруг себя, затем спрашивают.
Кот, кот, на чем стоишь?
На квашне.
Что в квашне?
Лови мышей, а не нас.
Участники игры разбегаются, «жмурка» их ловит. Тот, кого он поймал, становится «жмуркой» .
ВЕДУЩИЙ 2 :
Не устали вы играть?
Тогда будем продолжать!
ВЕДУЩИЙ 1 : Вы в кружок скорей вставайте
И потеху начинайте!
С детьми проводится игра «Пяточка-носочек»
(дети садятся)
ВЕДУЩИЙ 1 : Ну что за праздник без сказки? Сказки любите?
Хочу я вам сказочку рассказать,
Да о старых временах поведать ,
А сказки складывались тогда необыкновенные,
Вот послушайте…
Сценарий рождественской сказки “Колобок”
Куклы : Бабушка-старушка , Колобок, Лиса, Заяц, дети – мальчик и девочка, Ангел.
Ведущий – актер перед ширмой. Декорации : ширма, избушка, дверь, зимний лес, елка.
Ведущий :
В Рождественскую ночь
Приходят чудеса…
То ангелы зажгут
Вечернюю звезду,
Готовиться начнут
Все люди к Рождеству.
В рождественском лесу
Не спит лесной народ –
На небе ждут звезду,
Чтоб встретить Рождество.
На краю одной деревни стола маленькая избушка,
а в ней жила-была одинокая старушка .
Бабушка :
Какой сегодня праздник большой – Рождество!
(Бабушка закрывает лицо руками, как будто хочет заплакать, потом лицо раскрывает)
Грешно в такой праздник печалиться, сама – то я стара в гости ходить , испеку – ка я Колобка, чтобы было с кем празднику порадоваться!
Ведущий :
Принялась старушка за дело .
Ребята, а вы знаете, как испечь Колобка?
Правильно! Взяла бабушка муки хорошей, белой да рассыпчатой, маслица, водицы, замесила тесто, поставила в печь, и вот получился у неё круглый, румяный да пышный Колобок.
Бабушка : Удался Колобочек – Колобок, золотистый бочок! Полежи-ка пока тут, да остынь. А я пойду, прилягу – стара стала , умаялась.
Колобок : (салфетка резко снимается) А вот и я – здравствуйте, ребята! Хорошо нас свет родиться, да еще на Рождество! Только очень жалко бабушку, совсем она одинокая, грустно ей. Да и вдвоем не очень весело праздник встречать, пойду – ка я еще кого – нибудь в гости позову, чтобы настоящий праздник у нас получился.
Ведущий : Спрыгнул Колобок со стола, покатился по тропинке и встретился ему в лесу зайчик.
Колобок : Здравствуй, заинька! Куда путь держишь?
Заяц : Здравствуй, Колобок! Рождество сегодня, с праздником тебя! Все сегодня славят Христа – младенца, который на свет родился, и я ходил ему поклониться в Храм Божий, а теперь иду домой. (Зайка закручинился)
Колобок : Зайка, что ты загрустил, ведь сегодня праздник?
Заяц : Одиноко мне одному Рождество встречать. Колобок, а пойдем ко мне в гости, вместе чай с пирогами попьем под елочкой!
Колобок : Зайка, я ведь не сам по себе, я бабушкин, и мне обязательно нужно вернуться домой. Пойдем лучше к нам!
Заяц : С радостью!
Ведущий : И отправились Колобок и Зайчик дальше по дорожке.
(скрываются за ширмой)
(выход лисы)
Ведущий :
А это кто такой красивый в рыжей шубке появился, вы ее знаете, ребята?
Лиса : (поет в танце) Ах, какая я лиса
Всего леса я краса
Самая пригожая
Самая хорошая
И шубка у меня пушистая, и глазки карие, и зубки белые. И не кто мне не нужен. Ах, не правду говорю, скучно мне одной, тоскливо, всем я надоела со своим хвастовством. Ребята, а вы часто хвастаетесь? Не хвастаетесь? И у вас много друзей? Как бы я хотела иметь друзей, и радоваться вместе с ними! (склонила голову, грустит у края ширмы)
Появляются Колобок и Заяц.
Заяц : Здравствуй, Лиса, лесная – краса, с Рождеством тебя!
Лиса : С праздником – с праздником! Куда путь держите?
Колобок : А мы идем к бабушке. Пойдем, Лиса, с нами!
Лиса : Вы меня приглашаете? Ребята, они меня приглашают! Какая радость! Пойдем!
Ведущий : И отравились они дружной компанией бабушку с Рождеством поздравлять, а в это время к старушке пришли соседские дети с елочкой.
Сцена «Избушка» и «Дверь» Стук в дверь.
Бабушка : Кто там? Наверное, Колобок вернулся. (Открывает дверь)
Дети : Здравствуйте, бабушка! Нас мама отправила вас поздравить с праздником, а мы решили вам елочку Рождественскую подарить! (Появляется наряженная красивая елочка)
Бабушка : Вот спасибо, мои хорошие, сколько вы мне радости принесли! Проходите – проходите, сейчас чай с малиновым вареньем да яблочными пирогом пить будем, вот только Колобок куда -то запропастился, волнуюсь, как бы не потерялся, не заблудился в лесу. Ребята, а вы не видели Колобка? Его никто не обижал? Нет? Вот и славно.
(Как только дети – зрители рассказывают, что Колобок идет домой вместе с Зайцем и Лисой, появляются эти куклы)
Колобок : Бабушка, милая, я привел с собой друзей Рождество встретить, можно?
Бабушка : Проходите, мои дорогие, всем гостям я рада! Сколько Господь мне счастья подарил в Свой праздник! Не подаркам я рада, а теплоте вашей сердечной.
(Рождественская красивая мелодия, свет лучше чуть приглушить, чтобы не видно было, что происходит)
Ведущий : И сели они все за стол пить чай с пирогами. Бабушка рассказывала гостям Рождественские сказки, а они пели ей песни и рассказывали стихи. И так им было весело и уютно, что Господь послал к ним Ангела.
Появляется Ангел в луче света.
Ангел : С Рождеством вас, добрые люди!
Все хором : С Рождеством!
ВЕДУЩИЙ 1 :
Наш праздник подошел к концу.
Будьте здоровы,
Счастливы будьте,
Живите без бед
много-много лет!
Ведущий 2.: А сейчас пришла пора
Испить чаю, детвора!
В группы мы вас приглашаем
Сладким чаем угощаем!
В грамзаписи звучит колокольный звон. Дети выходят из зала.
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста
«Пришла Коляда – открывай ворота!»
Цель: приобщение детей к традициям русского народного творчества.
Задачи:
Образовательные :
Знакомить детей с историей и традициями празднования Рождества;
Рассказать, какое значение на этом празднике имело кукла Коляда.
Развивающие:
Развивать познавательный интерес к традициям своего народа,
Обогащать словарный запас.
Воспитательные:
Воспитывать чувство патриотизма;
Развивать интерес и уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям.
Материал: Сундук, костюмы для ряжения, свеча, метелка, горшки для гадания,
Ход развлечения:
Воспитатель:
Гуляет русская зима
Останови ее, попробуй!
Махнет рукой – бела зима,
Махнет другой - растут сугробы
Белит деревья и дома
Морозит, устали не зная!
Гуляет русская зима
Морозная, не злая!
Воспитатель:
Ребята сейчас в России стоит снежная зима. Какие зимние праздники вы знаете? (Ответы детей)
Молодцы! Но кроме этих праздников мы с вами знаем еще много других народных праздников.
Скажите, пожалуйста, какие праздники вы отметили недавно? (Новый год и Рождество)
Ребята, а почему один из этих праздников назвали Рождество? (Ответы детей)
Да, ребята со дня рождения Иисуса Христа все стали отмечать Рождество, после которого наступали Святки или как их еще называют Святочные вечера. У разных народов эти праздничные дни отмечались по- разному, но самое главное то, что у всех людей на Земле принято перед этими праздниками прощать друг другу обиды, желать только мира, добра и здоровья. Вот и я вам предлагаю, давайте простим друг друга и пожелаем только самое доброе и хорошее. А поможет нам в этом наша волшебная свечка. Ее огонек растопит наши обиды и осветит наши добрые сердечки. Давайте аккуратно передадим нашу волшебную свечечку друг другу и пожелаем успехов и удачи друг другу. (Под музыку дети передают зажженную свечу друг другу. Свет в группе приглушен. Можно предложить детям загадать про себя что-нибудь доброе и хорошее, когда они держат свечу в руках.).
А хотите узнать, как отмечали эти праздники на Руси наши прадедушки и прабабушки?
Тогда, слушайте:
Праздник этот самый длинный,
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
От Рождества до Крещения,
Приготовив угощения
Пели разные колядки
По дворам ходили Святки,
Наряжались и шутили
Праздник ждали и любили!
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас!
Итак, Праздник начинается!
Гости мои дорогие,
Пожилые и молодые!
Собрались мы с вами для беседушки,
Собрались мы с вами для забавушки.
Как когда-то наши прадедушки,
Ну а с ними и наши прабабушки.
Приходили на веселые святки,
На песни всем миром и загадки.
Зима самое интересное время для игр и забав. Хорошо зимой – работы никакой. Сидишь себе в избе, чаёк попиваешь, про былое вспоминаешь. С Рождества Христова начинались святки - веселились ребятки. Ходили они по избам, пели песни-колядки, желали хозяевам счастья, здоровья в новом году. Сейчас, наверное, люди и не знают, что такое Рождественские святки. А святки начинались с Рождественского сочельника. Люди в избах делали большую уборку, столы застилали чистыми новыми скатертями. Ставили блины, месили тесто для пышек, печенья.
Вот и мы сейчас отправимся с вами в путешествие в прошлое и превратимся с вами в русских богатырей и красных девиц. А поможет нам в этом мой волшебный сундук. (Воспитатель показывает детям сундук.)
Ой, какой он тяжелый, подарки там что ли лежат, или еще что-то. Смотрите, да тут волшебная одежда. Это она нам поможет превратится в русских богатырей и красных девиц. Сейчас я вас по очереди наряжу и мы отправимся в путешествие играть да песни-колядки распевать. (Дети наряжаются). Вот какими мы все стали красивыми да нарядными. А сейчас мы проверим, какие вы сильные да умелые. Мы сюда позвали вас поиграть, повеселиться в русский пляс с душой пуститься. Выходи, народ, поиграем! Наша первая игра называется «Веселая метелка». А поможет мне вот эта метелочка. Но метелочка эта не простая, а волшебная. Вы ее под музыку друг другу передавайте. На ком музыка остановится, тот выходит в круг и нам станцует русский танец. Начали. (Дети под музыку передают метелку. На ком музыка останавливается, тот выходит в центр круга и танцует).
Молодцы, хорошо повеселились.
На Руси в ночь на Рождество люди гадали. Все очень любили эту забаву, не все верили в гадание, но все равно гадали для веселья.
А вы, хотите погадать? (Да)
Тогда сейчас мы погадаем, что вас ждет - сейчас узнаем!
Достают горшочки, водят хоровод и поют:
Горшочек с вершочек
Скажи нам дружочек:
Что сбудется, станется?
Плохое пусть останется!
Желающие подходят, достают предмет из горшочка.
Хлеб – достаток; Полотенце – путешествие;
Вата – к мягкой жизни; Ленточка – наряжаться;
Ну что, понравилось вам гадать?
А теперь пришла пора узнать, как на Руси колядовали.
В ночь перед Рождеством дети ходили колядовать. Они не просто ходили по дворам, а пели специальные песни - колядки. Давайте с вами повторим наши колядки:
Коляда - маляда
Уроди пирога.
Уроди пшеничку,
На всякую птичку.
Отворяйте сундучки
Вынимайте пяточки.
По копеечке давайте,
Малым детям раздавайте .
А сейчас мы с вами отправимся гулять по детскому саду, в гости ко всем зайдем!
Колядование в гостях.
Здравствуйте! Хозяйка, будьте здоровы!
Живите без бед много, много лет!
РЕБЕНОК: Хозяюшка- добренька, подай что-то сдобненько:
Пышку да лепешку, да свиную ножку.
Мы, колядовщики,
Пришли прославлять,
Хозяев величать!
Хозяюшке - житья сто лет!
А детушкам - здравьица
Коляда - маляда
Уроди пирога.
Уроди пшеничку,
На всякую птичку.
Отворяйте сундучки
Вынимайте пяточки.
По копеечке давайте,
Малым детям раздавайте.
Не томите, не томите, ребятишек угостите,
Что вы будете дарить, мы вас будем всех хвалить
Спасибо, спасибо! Дай бог вам хорошего года, богатого приплода, чтобы денежка водилась, чтобы жито уродилось. А мы сейчас пойдем ко другому двору.
Сценарий развлечения «Колядки» (на улице).
Цель :
Формировать стремление активно учувствовать в развлечениях, испытывать чувство веселья и радости;
Расширять представления о народных и православных праздниках; развивать эмоциональную сферу, чувство сопричастности к всенародным торжествам;
Привлекать детей к активному участию к подготовке к празднику (изготовление атрибутов);
Воспитывать интерес к народным традициям;
Осуществлять словарную работу о традициях, расширять и уточнять знания детей по данной теме, обогащать речевой словарь детей.
Предварительная работа:
знакомство с народными праздниками, православными традициями (рассказы, беседы, рассматривание картин);
Чтение художественной литературы (русские народные сказки);
Разучивание закличек, песен, игр;
Изготовление атрибутов;
Украшение площадок для приема гостей-колядующих для игр.
-
Действующие лица:
Ведущие колядовщики (русские парень - воспитатель и девушка – музыкальный руководитель);
Хозяйки в 3х домах (воспитатели);
- «Зима» (воспитатель);
Колядовщики – дети старшей и подготовительной логопедических групп.
Ведущие (парень и девушка).
Парень: Что за шум у нас в саду?
Это же ряженные идут,
Нам веселье несут!
Девушка: Все на Святки, все на Святки,
Все пришли сюда ребятки!
И овсень, и коляда
Будут вместе с нами, да?
Парень: Это что такое – Святки?
Вы не слышали, ребятки?
Что ж придется рассказать
И, конечно, показать!
Девушка: Собирайся народ, на наше представление!
Парень: Веселись, народ!
Всем будет угощение!
Девушка: Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пели, ели,
Веселились две недели.
Парень: Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас,
Встретим мы его у нас!
Девушка: Ребята, а есть ли в году время лучше, чем наша
красавица зима?
Парень: Хоть она снежная и холодная, зато, посмотрите, как лес
разукрасила.
Девушка: А давайте мы про нее песенку споем
Да не просто споем, а хоровод заведем.
Парень: Так чего же вы стоите, в хоровод все становитесь (песня про зиму вокруг елки).
Девушка: Ой, ребятки, нынче Святки,
Не пойти ль нам на колядки?
Там блины и пряники,
Петушки и сладости.
(Идут к первому дому колядовать с шумовыми инструментами и со словами):
Ой, коляда, коляда,
Золотая голова!
Приходила коляда,
Всем добра вам принесла.
Мы пришли вас прославлять
Да хозяев величать.
Ой, коляда, коляда,
Всем здоровья принесла.
Хозяйка 1 дома: Здравствуйте, гостюшки!
Здравствуйте, милые!
У нас в избе тепло да уют,
А на улице стужа да метель.
Грейтесь! Отдыхайте!
А там и самовар поспеет.
Проводится игра с шумовыми инструментами «Гори- гори ясно»
(Хозяйка говорит им спасибо и угощает колядующих сушками)
К детям присоединяется Зима.
Загадывает загадку: Она приходит каждый год
Мороз, метель с собой несет.
Дети: Уж ты зимушка-зима!
Зима снежная была!
Зима вьюжная была!
Зима холод принесла!
Зима: ребята в старину любили на Святки кататься на санках и играть в народные игры.
Давайте и мы прокатимся на определенное место для игр, которое называется «Игрище» и поиграем в игру «Цепи-кованы».
Дети идут ко второму дому.
Встречает хозяйка 2 дома : Ой, гостей встречать пора,
Идут гости со двора
Песни петь, да плясать,
Всех вокруг забавлять.
Дети повторяют слова: Ой, коляда, коляда,
Золотая голова!...
Хозяйка 2 дома предлагает поиграть в игру «Карусель».
(Слова к игре)
Завертелись карусели
И помчались с ветерком,
Поначалу еле-еле,
А потом бегом – бегом!
(После игры хозяйка угощает пряниками.)
Дети идут к третьему дому.
Хозяйка 3 дома : Проходи честной народ
Не стой напрасно у ворот.
Вы пришли колядовать
А я вас буду угощать.
Катание на санках.
Хозяйка угощает конфетами.
Зима: А знаете ребята, что коза считалась символом удачи, добра, богатства. И чтобы у нас все это было в этом году, давайте поиграем с ней в игру «Пошла коза по лесу» (шапочка козы для ведущего)
(Слова для игры)
Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу,
Искать себе принцессу, принцессу, принцессу.
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.
И ножками потопаем, потопаем, потопаем.
(Игра проводится несколько раз)
Парень : А теперь попробуйте, ребятки, отгадать зимние загадки.
1 Старик у ворот Все тепло уволок.
2 Скатерть бела, Весь свет одела.
3 Не бриллиант, а светится.
4 Закружила, замела – стала улица бела.
Девушка: Ребята, а знаете ли вы игру зимнюю. Давайте поиграем в игру «Снежок».
Парень: А, вы знаете, ребята, что в старину люди гадали? Им очень хотелось знать, что ждет их впереди в наступившем году.
Вот и мы сейчас с вами погадаем. (Парень, подходит к ребенку, достает карточку или игрушку, говорит, что его ожидает в будущем).
Домовенок достает из мешка пакет зерна. И девушка рассказывает, что раньше была такая традиция рассыпать зерно, чтобы привлечь в дом достаток, богатство, успех и удачу. Когда сыпешь, то приговариваешь
«Сеем, сеем, посеваем
С Рождеством всех поздравляем!»
(раздаем детям, посеваем)
Девушка: Вот каким веселым получился праздник Святок. Люди издавна верили, что в эти морозные январские дни ходит по свету добрая богиня Коляда, несет в дом радость и здоровье.
Хозяйка: Спасибо вам, милые колядовщики, за ваши добрые слова и поздравления. А теперь пора раздавать святочные пряники и петушки.
Составили и провели:
- воспитатели: Черняк О.В. – 1кв. кат.
Палкина С. В. – 1кв. кат.
Кузикова Л.С. – 1 кв. кат.
Погодаева С.А. – 1 кв.кат.
- музыкальный руководитель: Долгова А.Ю.
Сценарий развлечения в детском саду «Пришла Коляда-отворяй ворота» для детей старшей группы
Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры.
Задачи: 1. познакомить с обрядом колядования.
2. приобщать детей к народным играм, песням, колядкам, пляскам.
3. воспитывать интерес и уважение к прошлому, к истории и культуре своего народа.
Материалы и оборудование: домик, музыкальные шумовые инструменты, платочек и маска бабы Яги для игр.
Предварительная работа: разучивание колядок, хороводов, игр.
Ход развлечения:
Звучит русская народная мелодия. Заходят ряженые (дети) играют на музыкальных инструментах, осыпают зрителей зерном и поют:
Сею, сею, посеваю
С Рождеством Вас поздравляю!
Пришла Коляда,
Отворяйте ворота!
Открывай сундучок!
Доставай пятачок!
Нам на орешки!
Нам на потешки!
Дети встают в круг. Звучит колядка «Пришла Коляда».
1. Пришла Коляда, сидя на коне.
Ой, Коляда, колядин двор.
2. Принесла Коляда, решето блинов.
Ой, Коляда, колядин двор.
3. Решето блинов, гостю пирогов.
Ой, Коляда, колядин двор.
Хозяюшка: Сейчас я вам расскажу одну историю.
Давным-давно, много лет назад, на Земле родился небесный мальчик. Бог-Отец послал в земной мир своего сына Иисуса-Христа, чтобы спасти человечество от гибели. И со дня рождения Спасителя на Земле наступило новое время. С этого момента во всем мире стали отмечать Великий праздник Рождества. Рождество отмечают на Руси 7 января.
Весь день перед Рождеством (6 января) в Сочельник весь день ничего не ели до первой звезды. Еду готовили заранее, отваривали рис, добавляли в нее мед –каша эта была символом плодородия. Если каша оставалась, ее разносили вечером по домам бедняков, чтобы те отпробовали «богатую кутью». Вечером шли в церковь на службу до 4 часов утра, придя домой, отдыхали и утром начинали славить Рождество Иисуса Христа. По домам ходили дети и тоже славили Рождество Христово:
Ангел к нам с небес спустился, и сказал: «Христос родился! »
Мы пришли Христа прославить и вас с праздником поздравить.
Спой нам в этот ранний час, спой, что праздник у нас.
Рождества восходит Свет, в ночь святую мрака нет.
И Благодарили их выпечкой, конфетами, денежками за прославление Рождества.
На Рождество всегда зажигались огни на елках, а молодежь и дети ходили по дворам и колядовали. Они переодевались в разные костюмы, брали с собой мешок для гостинцев и шли от двора к двору, но не просто стучались и просили гостинцев и денег, а пели специальные песни и колядки.
1 ребенок: Коляда-Маляда! Ты подай пирога!
2 ребенок: Не подашь пирога- мы корову за рога!
3 ребенок: Подашь пирога- будет рожь чиста!
4 ребенок: Будет рожь чиста, обмолотиста!
5 ребенок: Будет с колоса по хлебу! С зерна по пирогу!
А с 8 по 19 января (до Крещения) - время Святок, то есть Святых вечеров. Вот это время считается самым веселым. Вот и мы сегодня с вами будем праздновать, петь и веселится.
Ребят, а давайте споем песню «Веселого Вам Рождества» .
Песня: «Веселого Вам рождества» .
Скомор1: Здравствуйте, красны девицы!
Скомор2: Здравствуйте, добрые молодцы!
Скомор1: Добрый день, всем людям добрым.
Скомор2: Поздравляем с Рождеством и с Новым годом!
Скомор1: Все на колядки пришли сюда ребятки!
И овсень и коляда будут с нами, да!
Скомор2: Собирайся народ, на наше представление!
Скомор1: Веселись, народ, будет всем угощение! (по животу себя погладить)
Скомор2: Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пели, ели,
Веселились две недели.
Скомор1: Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас!
Скомор2: Мы сюда позвали вас
Поиграть, повеселиться,
Раз-два, раз-два, начинается игра!
Скомор1: Все за нами повторяйте,
Да смотрите не зевайте!
Игра «Вперёд четыре шага» +
Скомор2: Мы принесли вам интересную игру, она про сказки, а называется «Добавлялки». Будете со мной играть? (Дети отвечают)
Ок-ок-ок – покатился... (колобок)!
Су-су-су – петушок прогнал... (лису)!
Цо-цо-цо – снесла курочка... (яйцо)!
Ят-ят-ят – серый волк не съел... (козлят)!
А"на-а"на-а"на – несут лебеди... (Ивана)!
Йок-йок-йок – не садись на… (пенек)!
Скомор1: В магазин я заходил, шарики для вас купил.
В каждом шарике секрет – отгадаем или нет?
Кто секретик отгадает, тот конфетку получает!
(Вызванным детям предлагается любым способом проколоть воздушный шарик с запиской – загадкой внутри. Петрушка читает записку и ребенок отгадывает)
Загадки: 1. Он слетает белой стаей
И сияет на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту (снег) .
2. Что за звездочка такая
На пальто и на платке_
Вся сквозная, вырезная,
А возьмешь вода в руке? (снежинка)
3. Зацепилась за карниз,
Головой свисает вниз.
Акробатка – крохатулька,
Зимний леденец… сосулька.
4. Все его боятся,
Больно может он кусаться
Прячьте уши, прячьте нос
Ведь на улице … .мороз.
Хозяйка: И загадки разгадали. А теперь пора плясать, себя в танце показать.
Общая пляска-хоровод «Новогодняя ночь»
Звучит музыка и на метле влетает Баба Яга
Баба – Яга:
Я – бабулечка лесная
Обожаю всех пугать!
Но не бойтесь меня, детки,
Вас не буду обижать!
Здравствуйте ребятишки, кочерыжки!
Тай, тай, налетай,
В игру со мною поиграй!
Игра «Ведьмина метелка»
(игра проводится в кругу, под музыку Баба Яга по кругу на полу крутит метелку, а ребята должны подпрыгивать, не давая себя запятнать метелкой)
Баба Яга: Ой, что я вам скажу, ой, очень интересное расскажу.
Ведь мы жители лесные, веселые, озорные,
В Старый Новый Год, любим гадать.
Можем вам сейчас, и показать, хотите?
Только, чур, внимательно смотрите.
Гадания на горшочках.
Гадание на горшочках
Посередине зала ставят лавку, на ней 6 закрытых горшочков; девочки идут по кругу со словами:
Горшочек с вершочек,
Скажи нам дружочек,
Что сбудется, станется,
Плохое пусть останется.
Девочки поочередно достают из горшочка вещи, которые находятся внутри каждого из них; музыкальный руководитель комментирует значение содержимого того или иного горшочка:
Полотенце - полотенце далеко расстилается - ждут тебя дороги, путешествия.
Булка - мышь в горнице бежит, каравай тащит. В твоем доме достаток будет, благополучие.
Колечко - Сейте муку, пеките пироги. К тебе гости будут, будут женихи.
Лента - Через поле идучи, русу косу плету, шелком переплетаю, золотом перевиваю. Лента - к богатству и прибыли.
Прутик - это к веселью, к новой игре
Хозяйка: Во что же с мальчишками сыграть?
Игра "Обруч».
Два обруча, мальчикам завязать глаза; кто на четвереньках сможет пролезть сквозь обруч.
Скомор1: Баба Яга, Баба Яга, а не хочешь ли ты пирога? С луком, с перцем с комариным сердцем.
Баба Яга: Хочу милок, кто ж не хочет то?
Тогда вот тебе пирог!
Игра «Пирог»
Дети стоят в двух шеренгах лицом друг к другу. Между шеренгами садится участник, изображающий пирог.
Испекли мы пирог, положили на порог,
Да экий он высоконький,
да экий он широконький!
Да экий он мягошенький!
Режь да ешь!
Скомор2: Вот еще одна игра, собирайся, детвора!
Не толкайтесь, не спешите, в круг скорее становитесь!
Игра «Шалунишки»
Дети располагаются по залу и встают врассыпную
Баба-Яга:
что с ногами не пойму
вправо, влево носятся.
не стоят они на месте
так плясать и просятся!
Свободная пляска под веселую музыку. В танце Баба Яга вызывает всех плясать. Музыка останавливается, дети рассаживаются.
Баба-Яга: А еще примета есть - если звездочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно исполнится. Загадали желание? Ловите! Только берегите звездочку, а то все забудете и ничего не сбудется (бросает детям звездочки)
Скомор1:
Всем людям добрым желаем добра,
Золота и серебра.
Скомор2:
Пышных пирогов, мягоньких блинов.
Кому песни поем, тому сбудется,
тому сбудется, не забудется!
Хозяюшка: Дети, давайте споем песню для гостей «К нам гости пришли».
Хозяюшка: мы играли, танцевали, Рождество встречали, ну посмотрим и что наколядовали. Открывает мешок с угощением, раздает детям.
Колядовщики: Дай вам Господь всего, всего!
Здоровья, удачи, благополучия!
Счастья тому, кто в этом дому!
