Мероприятие проводится в форме музыкально – спортивного праздника
на улице (на концертной и на спортивной площадках). В нём участвуют дети
средней и старшей групп.
Цель мероприятия: воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству.
Задачи:
— способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;
— создать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн), о празднике День России, о народных старинных традициях (игры, хороводы, забавы…)
— создать условия для развития творческих способностей детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного развития.
Интеграция образовательных областей:
— художественно – эстетическое развитие: исполнение танца «Русский хоровод», чтение стихов, исполнение в оркестре композиции «Русские наигрыши»;
— физическое развитие: подвижные игры, музыкально-ритмические движения
в игре «Карусель»;
— познавательное развитие (расширение знаний о Родине, о родном крае, о народных традициях);
— социально – коммуникативное и речевое развитие (игра в команде, в оркестре, отгадывание загадок, формулирование развёрнутых ответов на вопросы).
Оборудование:
— флаг России, герб России, флажки для каждого ребёнка;
— костюмы матрёшек (сарафаны) для хоровода;
— обручи, кегли, «карусель» (зонт с лентами), корзины, флажки бумажные и шары (для украшения площадки);
— деревянные ложки, бубен, трещотка;
— музыкальный центр.
Музыкальный репертуар (фонограммы):
Гимн РФ,
«Я – гражданин России» — (детская студия «Волшебники двора»),
«Русские матрёшечки»(муз.В.Темнова),
«Россия» (М.Воронова), «Русский хоровод» — танец,
«Русские наигрыши» (детский оркестр),
«Мы дети твои, Россия!» — (детская студия «Непоседы»).
Предварительная работа.
В группах – беседа (с демонстрацией слайдов) о столице нашей Родины,
о главных символах России.
Ход мероприятия.
Звучит музыка («Я – гражданин России»), дети с флажками маршируют (с перестроениями) и выстраиваются на площадке.
Вед. Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы празднуем замечательный праздник – День России! День нашей любимой Родины!
Реб . В этот день вокруг красиво:
Всюду флаги и цветы.
День России! День России!
Веселимся я и ты.
Почему? Да праздник это!
Отдыхает вся страна!
В этот день в начале лета –
Именинница она!
Реб. Что такое Родина?
Это запах хлеба!
Солнышко лучистое,
Голубое небо.
Это - травы сочные,
Это - реки быстрые,
Это - степи пыльные
И луга душистые.
Пусть восходит солнце
Над Россией нашей.
Нет ее любимей,
И милей, и краше!
Вед. Да, мы очень любим нашу Родину! Дети, а как называется главный город России?..
Правильно, Москва – это наша столица. Ребята, у каждой страны в мире есть свои символы — это флаг и герб. У России флаг трёхцветный, вот он, перед вами. На нём изображён герб России (показывает). А ещё, у каждой страны есть своя главная песня, это – гимн. Гимн обычно звучит в самых торжественных случаях. Его слушают стоя и очень внимательно! Сегодня праздник, и сейчас прозвучит Гимн России. Внимание!
Звучит Гимн РФ.
Вед . Во все времена русские люди любили свою Родину. Они защищали её от всяких бед, прославляли её подвигами и славными делами, слагали о ней стихи и песни. Были на Руси народные любимцы. Вот, например, кто это?
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может — три, а может — шесть.
Разрумянилась немножко.
Это – русская …!
Звучит музыка, появляется Матрёшка.
Матрёшка: (с поклоном) Здравствуйте, люди добрые! Пришла я к вам на праздник повеселиться и поиграть, как в старые времена! Отгадайте-ка загадку:
На столе она лежит,
На меня она глядит.
Говорит: «Ну, съешь немножко!»
Дорога к обеду …(ложка) !
Правильно, ложка. Дети, с давних времён русские люди не только ели ложками. Сейчас мы с ребятами покажем, где ещё могут пригодиться ложки!
Исп. «Русские наигрыши» (детский оркестр – ложки, бубен, трещотка).
Матрёшка: Ах, какие молодцы! А у меня есть сюрприз для всех гостей.
На Руси водили хороводы.
Пусть не те уже сегодня годы,
Но по — прежнему влюблен народ
В милый сердцу русский хоровод.
А ну-ка, доченьки мои, Матрёшечки, становитесь в хоровод!
Исп. «Русский хоровод»
Вед. Ах, какие умницы наши Матрёшечки! Спасибо вам за танец!
Матрёшка: А я знаю много старинных русских игр и забав, и сейчас приглашаю всех на спортивную площадку!
Вед. Хорошо, давайте там продолжим наш праздник!
Звучит музыка («Мы дети России»), все переходят на спортивную площадку.
Матрёшка: Ребята, наша матушка — Русь всегда славилась сильными и смелыми людьми – богатырями. Любимой забавой богатырей было перетягивание каната. Участвовали в этом состязании только мужчины. Ну-ка, мальчики, давайте разделимся на две команды и посмотрим, кто здесь самый сильный!
(Команды: «Витязи» и «Богатыри»)
Проводится состязание «Перетягивание каната».
Матрёшка: Ребята, на Руси очень любили играть в «Городки». Сейчас и мы с вами выясним, какая из команд самая меткая…
Проводится соревнование в меткости («Сбей кегли»).
Вед. Дети, в старину народ очень любил ярмарки. Там не только торговали
разным товаром, но и развлекались: соревновались в силе и ловкости, катались на карусели. Вот и мы с вами поиграем в игру «Карусель».
Проводится игра «Карусель».
Матрёшка: Ребята, а сейчас мы поиграем в очень интересную старинную игру! Называется она «Ручеёк». А ну-ка, выбирайте себе пару!..
После объяснения условий, дети играют в «Ручеёк».
Матрёшка: Ребята, вам понравились русские игры и забавы?.. Вот так отдыхали на Руси в старину.
Реб. Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Реб. Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережем,
И под небом синим – синим
Флаг России над Кремлём!
Вед . С Днём России, ребята!
Матрёшка: С Днём России!
Звучит музыка («Мы дети твои, Россия!»), дети уходят на свои площадки.
Ирина Колганова
Спортивный праздник к Дню России «Россия - Родина моя»
Цель :
Продолжать знакомить детей с символами России , закрепить имеющиеся у детей знания по теме.
Воспитывать чувство любви и гордости.
Воспитывать в детях чувство товарищества, умение сопереживать и поддерживать друг друга.
Создать радостное настроение у детей.
Развивать основные физические качества (силу, ловкость, быстроту, умение работать в команде)
Атрибуты :2 флажка,8конусов,2 стула,2 клея,2 Российских флага порезанных ,2 альбомных листа, канат, мячи по кол. ву детей,2 корзины,2 обруча.
Подготовила инструктор
физической культуры
Колганова И. Ю.
Вельяминово 2016г.
Ведущая1 :
На широком просторе Предрассветной порой Встали алые зори Над родимой страной . С каждым годом всё краше Дорогие края. Лучше Родины нашей Нет на свете , друзья!
Как и все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы : гимн, флаг и герб. Отдавая почести этим символам, мы, тем самым, проявляем любовь и уважение к своей Родине , гордимся, что мы – граждане России . Государственный гимн–один из главных символов страны. В словах текста отражается любовь к Родине , к её истории, поется о красоте её природы. Исполнение гимна сопровождается знаками наивысшего уважения. Все присутствующие встают, а военные отдают честь или салютуют оружием. Гимн всегда поют и слушают стоя. Давайте и мы сейчас встанем и послушаем главную песню нашей Родины .
Звучит Гимн Российской Федерации .
1 ребенок :
Там, где сладко пахнет смородиной , Там, где дом и родная семья - Это все называется Родина , Дорогая родная земля!
2 ребенок :
Даже солнце здесь светит тепле И ромашки красивей цветут. И горжусь я землею своею - Здесь хорошие люди живут…
Ведущая2 : Второй символ – это государственный флаг показывает, один из важнейших атрибутов государства, символ государственной и национальной независимости. Назовите цвета Российского флага .
Дети : Белый, синий, красный.
Ведущая1 : Правильно, а что означают цвета флага?
Ребенок :
Белый – облако большое, Синий – небо голубое, Красный – солнышка восход, Новый день Россию ждет . Символ мира, чистоты, Это флаг моей страны.
Ведущая2 : Флаг России трехцветный – бело – сине – красный. Белый цвет обозначает мир, чистоту совести, надежду и благородство. Синий цвет символизирует небо, верность, духовность. Красный цвет – отвагу, героизм, огонь, силу и волю к победе. И сегодня мы с вами тоже покажем какие мы сильные, ловкие, смелые.
Ведущая1 : Наше первое задание называется «Самый быстрый»
Нужно, по сигналу, взять в руки флажок, добежать змейкой до ориентира и вернуться к команде.
Ведущая2 : А знаете ли вы, для чего нужен флаг? Люди придумали флаг, герб и другие символы, чтобы показывать к какой стране они принадлежат. К примеру, если русские спортсмены едут выступать в другую страну, они берут с собой флаг России . Тогда каждому понятно, что эти спортсмены выступают за нашу страну.
Игра «Сделай флаг»
Каждому игроку даётся по кусочку от флага, они должны добежать до стула и приклеить правильно свой кусочек флага. Кто быстрее тот и выиграл.
Ведущая1 : Ребята, во время войны флаги брали в бой, быть знаменосцем считалось очень почетным, а вот потерять флаг на поле битвы было для всего войска позором. Ребята, вы сейчас превращаетесь в бойцов, которым надо доставить снаряды.
Эстафета «Доставь снаряд» .
Ведущая2 : Одна у человека родная мать, одна у него и родина . Крепко любит народ ее. Много сложил о ней пословиц и поговорок. А вы знаете пословицы или поговорки о Родине ?
Ребёнок : Родина любимая – что мать родимая . Если дружба велика, будет Родина крепка .
Ребёнок : Жить – Родине служить . Для Родины своей ни сил , ни жизни не жалей.
Ребёнок : Родина мать , умей за нее постоять. Человек без Родины – что соловей без песни.
Ведущая1 : Молодцы! Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины , защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добрым сердцем и чистою душою. Предлагаю и вам померяться силушкой, показать свою удаль молодецкую…
«Перетягивание каната» .
Ведущая2 : В России есть свои народные песни, игры, танцы. Давайте поиграем в одну из них!
Игра «Гори, гори ясно!»
Ведущая1 : Третий символ государства – это Герб. Герб – это официальная эмблема государства. У каждого города есть свой герб. Чтобы показать силу и смелость жителей, на гербе изображали сильных зверей и птиц – медведя, орла, и других животных. На гербе России изображен двуглавый орел, головы которого смотрят в разные стороны. Почему же орел? Орел обозначает силу. Это значит, что государство, на гербе которого изображен орел, сильное и непобедимое. Почему у орла две головы? Наше государство очень большое, и головы орла смотрят на запад и на восток, как бы показывая, что государство большое, но единое.
1 ребенок :
Герб страны – орел двуглавый, Гордо крылья распустил, Держит скипетр и державу, Он Россию сохранил .
2 ребенок :
На груди орла – щит красный, Дорог всем : тебе и мне. Скачет юноша прекрасный На серебряном коне.
3 ребенок :
Развевается плащ синий, И копье в руке блестит. Побеждает всадник сильный, Злой дракон у ног лежит.
4 ребенок :
Подтверждает герб старинный Независимости страны. Для народов всей России Наши символы важны .
Ведущая2 : Ребята, сегодня мы поговорили о государственных символах – гимне, флаге, гербе. Ко всем символам надо относиться с уважением. Все мы граждане большой страны. Мы гордимся её достижениями, переживаем вместе с ней и горе и радость, стараемся сделать её сильной и богатой.
Ведущая : На этом наш праздник закончился . А на память давайте нарисуем на асфальте флаг Российский .
Сценарий праздника «День России»
для детей старшего дошкольного возраста
Панкратова Татьяна Владимировна, воспитатель д/с № 359 г. Волгоград.
Цель:
Воспитание любви к своей Родине, чувства патриотизма.
Задачи:
- создавать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн, о празднике День России);
- способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;
- формировать чувство любви и гордости к Отечеству.
Вход детей с флажками в перестроение
Вед. Здравствуйте милые детушки!
Как здорово, что все мы здесь собрались
Повод для встречи у нас особенный
Сегодня мы празднуем день России.
Вед. Мы живем в стране у которой удивительное имя – Россия!
А вы знаете, почему у нашей страны такое удивительное имя?
За ясные зори, умытые росами
За русское поле с колосьями рослыми,
За реки разливные в пламени синем
Тебя по - славянски назвали Россия!
Все: НАША РОССИЯ – ЛУЧШЕ ВСЕХ! НАМ СПОСОБСТВУЕТ УСПЕХ!
Танцевальная композиция с полотнами
Вед. Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – необыкновенная страна, потому что она наша Родина!
Родина – значит родная, как мать и отец. Родина место, где мы родились и здесь все родное: и язык, и рябинушка кудрявая, и реченька быстрая, и травушка шелковая.
Лиза
Мама и Родина очень похожи:
Мама – красивая, Родина – тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
Цвета такого же, как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница,
Что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
Напоминают луч солнца они.
Если поет мама песню, то ей
Вторит веселый и звонкий ручей…
Так и должно быть: что дорого нам,
Напоминает всегда наших мам.
Вед. Недаром говорят, что Родина, как и мама, у человека одна. Крепко любит свою Родину русские люди.
В праздник, собирались красны девицы, да добры молодцы водили хороводы, играли в игры. Устраивали русские игрища. Становитесь в хоровод.
Хороводная
Вед. Ребята, посмотрите, что это у меня? (ложки)
Ложки не только кормили, но и развлекали! Ложкари выходите, и нас повеселите!
Ложкари
Вед. И мы живем в России!
У нас леса густые!
У нас березки белые,
И ребята смелые!
Силой да хваткой им равных нет!
Игра «Перетяжки»
Правила игры: дети стоят на подушках или каких-либо возвышенностях друг против друга и держатся за концы веревки. Задача игроков перетянуть соперника и заставить его сойти с подушки.
Вед. Достойная смена растет. Пока еще не орлята, еще учатся летать. Но мы уверенны, что пройдет время и наши ребята смогут хранить и оберегать нашу Родину! Ребята, хотите показать, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России? (Дети отвечают).
Игра «Мешочек»
Правила игры: к веревочке привязывается мешочек с песком, дети стоят в кругу. По мере вращения мешочка, подпрыгивают, стараясь не задеть мешочек.
Вед. Давайте с вами отдохнем, я вам интересные потешки расскажу.
Грелась кошка у ворот,
Умывала лапкой рот,
Парикмахер петушок,
Подарил ей гребешок,
Причесал им кошку…
Вед.
В облаках медведь парил,
Чай с воронами он пил.
Вдруг на встречу крокодил,
Раз – и мишку проглотил,
Проглотил как мошку…
Дети Нет, такого не бывает, - это понарошку.
Утром бабушка Варвара,
Комара несла с базара,
Видит: около плетня
С поросятами свинья,
Пляшет под гармошку…
Дети. Нет, такого не бывает, - это понарошку.
Ребята, отгадайте загадку.
Белый цвет – березка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет (флаг России)
Государственный Флаг России поднимают в торжественных случаях. Флаги вывешивают во время праздников, которые отмечает вся наша страна.
Перестроение с флажками
Вед. Много игр есть на свете, Поиграем еще, дети?
Игра «Прыжки в мешках»
Игра «Вытяни репку»
В игре принимают участие 2 команды. В каждой из них 6 игроков («дед», «бабка», «внучка», «жучка», «кошка», «мышка»). Участники становятся в 2 колонны, на расстоянии нескольких метров от 1-го игрока ставится «репа» (кегля). По сигналу ведущего первые номера («деды») бегут по направлению к кегле, огибают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку 2-го участника («бабку») и обегают кеглю вдвоем. Последний играющий («мышка»), обегая кеглю, должен успеть схватить ее. Выигравшей считается команда, которая быстрее справилась с заданием.
Вед. Как и все страны мира, Россия имеет свои гимн.
Сегодня, друзья, мы услышать должны
Главную музыку нашей страны.
Она называется коротко – “Гимн”,
Мы каждое утро встречаемся с ним.
1 куплет и припев гимна РФ
Вед.
Под теплым солнцем вырастая,
Мы дружно, весело живем,
Россия, милая, родная,
Цвети и крепни с каждым днем! Да здравствует и процветает Россия!
Конспект праздника "Мы - россияне" ко Дню России для старших дошкольников ДОУ
Цель: активизация знаний о России, сплочение детского коллектива.Задачи:
- продолжать знакомить детей с историей и традициями России;
- развивать умение взаимодействовать в коллективе;
- упражнять детей в беге, прыжках, умении быстро реагировать на сигнал;
- прививать патриотизм, чувство гордости за свою страну;
- развивать зрительное восприятие, логическое мышление.
Материалы:
кубики белого, синего и красного цветов, дуги, мячи-прыгуны с ручкой по количеству команд, гимнастические ленты (белая, синяя, красная), дидактический материал (флаги разных стран, контуры стран), магнитофон, проектор и экран, столики для выполнения заданий, фломастеры.
Ход мероприятия:
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас будут соревнования, посвященные Дню России. Этот праздник мы отмечаем 12 июня. Сейчас мы разделимся на 3 команды и выберем капитанов. Судьи будут внимательно следить за выполнением каждого задания и присуждать баллы. Итак, мы начинаем праздник!
Российские мультипликаторы создали замечательный фильм "Гора самоцветов. История России". Сейчас мы посмотрим одну серию, а потом у нас будет викторина "Знатоки истории"
Вопросы викторины:
1. Назовите самую большую страну в мире.
2. Назовите столицу России.
3. Какие животные встречаются на гербах городов?
4. Сколько цветов на флаге России?
5. Какая птица изображена на российском гербе?
6. Какой город считается Родиной Деда Мороза?
7. Какие русские народные ремесла вы знаете?
8. Сколько городов в России?
9. Чем известны Ломоносов и Писахов?
10. Какую торжественную песню принято слушать стоя?
- Молодцы! Вы справились с первым заданием, показали отличные знания, получили первые баллы! Теперь надо сделать веселую зарядку, чтобы у всех было хорошее настроение и крепкие мышцы!
(Дети встают в произвольном порядке, не мешая друг другу, включается фонограмма " Мы пойдём налево, мы пойдём на право, три раза повернемся...")
Теперь вы готовы к следующему испытанию!
Эстафета "Флаг России".
У каждой команды 9 кубиков (3 белых, 3 синих, 3 красных). Надо взять кубик, добежать до дуги, пролезть под ней, оставить кубик на столе и бежать обратно, передавать эстафету. Когда все кубики будут на столе, последний игрок составляет флаг России.
Побеждает команда, которая правильно выполнит задание. (Для фона всех соревнований включаем веселую музыку)
Теперь мы переходим к конкурсу капитанов "Флаги разных стран" . Капитан команды должен из восьми бело-сине-красных флагов выбрать флаг России и обвести его фломастером.
Судьи оценивают скорость и правильность ответа.
Далее нас ждёт "Гонка на мячах". До отметки прыгаем на мяче, обратно бежим, передавая эстафету следующему игроку.
В следующем задании мы проверим эрудицию и зрительную память наших юных россиян Где наша страна?" Вы видите перед собой контуры пяти стран, команда обсуждает варианты, но только капитан даёт ответ судье.
Пока судьи подсчитывают баллы, играем с гимнастическими лентами в "Самый внимательный". Если ведущий показывает белую ленту-надо топать, синюю-хлопать в ладоши, красную-приседать. Ведущий может показывать ленты по очереди, по две или сразу три.
-Вот и подошел наш праздник к концу! Все команды проявили стремление к победе, отличные знания и хорошую физическую подготовку!Будем любить и оберегать нашу Родину! Просим судей огласить результаты соревнований. Награждение победителей проходит под гимн Российской Федерации.
Сценарий спортивных развлечений «Мы - Россияне» для детей 6-12 лет
Цуканова Татьяна Петровна, педагог, МКОУДО "Спас-Деменская ДШИ", г.Спас-Деменск Калужской области
Описание: Предлагаю Вашему вниманию Сценарий спортивного развлечения для детей от 6 до 12 лет «Мы - Россияне!». Спортивно-развлекательная программа с эстафетами, а главное – это праздничное настроение, веселые лица наших детей, знакомые предметы и задания, улыбки - их хватит всем! Это спортивное развлечение способствует сплочению детского коллектива, знакомству, взаимопониманию, помощи и поддержки младших.
Назначение: материал будет интересен учителям физической культуры, организаторам внеурочной деятельности, воспитателям и организаторам детского досуга и отдыха в летних оздоровительных лагерях, на пришкольных оздоровительных площадках, в детских садах. Спортивные упражнения для детей от 3 до 12 лет.
Цель: организация досуга детей на праздничном мероприятии посвященном Дню России.
Задачи:
Создать праздничное настроение, благоприятный психологический климат в детском коллективе.
Знакомить с предметами и инвентарем для развития ловкости, скорости, выносливости, силы.
Совершенствовать двигательные способности детей.
Развивать физические качества.
Развивать дружеские взаимоотношения между девочками и мальчиками, между старшими и младшими детьми.
Формировать у детей умение оказать помощь малышам, поддержать сверстников.
Способствовать расширению у детей знаний о нравственных качествах – уважении, сопереживании, доброте, взаимопонимании и взаимопомощи.
Способствовать воспитанию здорового образа жизни, интереса к занятиям спортом.
Воспитывать у детей чувство единства команды, способствовать сплочению коллектива через игру - спортивное развлечение.
Подготовительная работа:
Подобрать мелодии для музыкального оформления, оживления подвижных эстафет и придания праздничного настроения. Музыкальный центр, микрофон или громкоговоритель. Призы.
Инвентарь и материалы
Перечень для 1 команды
Мячи: баскетбольный, волейбольный и для большого тенниса, фитнес мяч. Можно использовать мячи разного диаметра.
2 обруча, скакалка, 3 кубика, клюшка и мяч для флорбола, 3 стойки (фишки, кегли) для разметки и обводки мячом.
Небольшая справка: День России, ежегодно отмечаемый 12 июня, - совсем молодой праздник. 12 июня можно уверенно назвать днем рождения Российской Федерации. В теперь уже далеком 1990 году именно в этот день была принята «Декларация о государственном суверенитете РСФСР».
Российская Федерация оставила за собой статус многонационального государства, где представитель любой народности получил равные права, никоим образом не отличающиеся по национальному и религиозному признаку. Все проживающие в республике граждане стали россиянами с одинаковыми возможностями и привилегиями
12 июня долго называли Днем независимости. В 1998 Ельцин предложил переименовать важнейший государственный праздник в День России и сделать его тем самым понятным для всех поколений.
Тем мне менее свое сегодняшнее имя праздник обрел лишь в 2002 году. Официальное постановление было принято 1 февраля в момент вступления в силу нового трудового кодекса. Измененное название действительно пришлось по вкусу всем гражданам, оно объединило и важность события, и торжественность даты, и единство всех жителей огромной территории.
12 июня - День России, смысл его прост - национальное единство и общая ответственность за будущее страны.
В современной России, уже успевшей окрепнуть и получить мировое признание, 12 июня продолжает оставаться одним из главных государственных праздников. Этот день всегда является нерабочим, а для удобства граждан ближайшие выходные смещаются так, чтобы люди могли отдыхать несколько дней подряд.
Теплые летние дни позволяют с размахом отмечать праздник на улицах города. 12 июня на концертных площадках и в парках проходят праздничные концерты, показательные выступления, народные гулянья и другие массовые развлекательные мероприятия, в которых все участвуют по собственной инициативе.
Вот и мы решили провести в нашем маленьком городе праздник для маленьких граждан нашей страны, чтобы они гордо смогли сказать: «Мы –Россияне!»
Стихи к дню России
Нам праздники для радости даны,
Мы знаем их немало, самых разных,
Но день России, день родной страны,
Для нас, конечно, – самый главный праздник!
Гордимся мы большой страной своей,
Она для нас огромным домом стала,
И в этот праздник мы желаем ей,
Чтоб развивалась, крепла, процветала
Успехов ей желаем от души,
Чтоб жил в достатке россиянин каждый,
И с этим ярким праздником большим
Мы поздравляем всех российских граждан!
(Матвеева Елена)
Стихи о России
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)
Горжусь своей родной землей,
Горжусь, своей родной страной,
Горжусь тобою я, Россия,
Горжусь твоею красотой и силой!
Горжусь полями и лесами,
Горжусь большими городами!
Горжусь, историей твоей,
Горжусь Россией я своей!
Музыка звучит, напоминая и приглашая на праздник! Дети собираются на площади около сцены. Дети – особая страна! Сами вносят поправки в сценарий! Им надо всё потрогать, попробовать! Так постепенно спортивный инвентарь со сцены перенесли поближе к месту игры. Пробовали скакать, но скачешь один, а играешь со всеми! Игра «Удочка» - объединила, увлекла и больших и маленьких!
Со словами «Я, россиянин!» появился мальчик на велосипеде с флагами России и катался вокруг играющих детей!
Площадь заполнялась детьми и родителями, жителями и гостями города! « Давайте, поиграем!» - предложили ведущие. Желающих было достаточно, чтобы состоялись настоящие спортивные состязания. Назвали команды празднично – «Салют» и «Звезды»! Поделили по росту, примерно, не стали разбивать друзей и сестёр с братьями в разные команды. Все с хорошим настроением и спортивной устремлённостью, построились.
Ведущая:
- Дети, Вы готовы соревноваться, играть и развлекаться?
Дети:
- Да!
Ведущая:
- Надо с мячом пробежать, его в обруч положить, чтобы не выкатился, вернуться и коснуться следующего участника. Следующий участник должен принести мяч обратно. Готовы? Внимание, марш!
Ведущая:
- А сможете повторить? Только я усложню задание, у вас будет два мяча! Готовы? Марш!
Ведущая:
- А с тремя мячами справитесь?
На старт, внимание, марш!
Ведущая:
- Теперь я уверена, что и большой мяч вы не потеряете!
Ведущая:
- Усложняю задание: Нести вдвоём, стать лицом друг к другу, прижать мяч, но руками не касаться! (Маленьким можно держать мяч руками)
Ведущая:
- Становитесь тройками, надо нести мяч на одной руке, не уронить!
Ведущая:
- Открываем «Скачки» - один из вас конь, а другой наездник, скакалку надеть на шею и пропустить под руками (запрячь коня) Внимание, марш!
Ведущая:
- Следующее задание - бежать и скакать через вращающуюся скакалку
Ведущая:
- Перенести 3 кубика из одного обруча в другой. Можно брать один кубик.
Ведущая:
- Давайте попробуем играть с мячом клюшкой! Надо змейкой провести мяч между фишками и передать клюшку следующему участнику!
