Цель: создать радостную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.
Задачи: развивать доброжелательные отношения между детьми, подвижность в играх.
(Выходят 2 команды, в спортивной форме, на груди – цветные круги; у одной команды-зеленые, у другой- голубые.)
Вед.: Отчего так много света?
Отчего нам так тепло?
Оттого, что это лето
На все лето к нам пришло!
Ребята, вот и наступил для нас долгожданный праздник Солнца. Сегодня первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле.
1 ребенок:
Здравствуй, небо голубое,
Льется солнца свет,
Шлет, нам, утро золотое
Теплый свой привет.
2 ребенок:
Чтобы солнышко светило,
Чтоб на всех его хватило,
Чтоб на целом белом свете
Спать могли спокойно дети.
3 ребенок:
Здравствуй, поле и лесок,
Здравствуй, небо ясное,
Здравствуй, речка и лесок,
Здравствуй, лето красное.
Вед.: А мы начнем наш спортивный праздник. Представляю судей, которые будут оценивать вашу быстроту и ловкость.
Соревнуются 2 команды:
1 « Синие»- как цвет чистого мирного безоблачного неба.
2 « Зеленые»- как цвет первой свежей летней зелени.
Начинаем соревнования.
- « Не урони мячик». Надо пронести на 2 палочках мяч, обойти стул и вернуться к команде, передать палочки и мяч другому.
- Вед.: Отгадайте загадку:
На чем чемпионы-мастера
Скачут с самого утра?
И с разбегу, и на месте,
И двумя ногами вместе.
Соревнуются с утра Жени и Насти,
Без конца во всех дворах
3) Вед.: Отгадайте следующую загадку:
Кто такой, кто такой по дорожке скачет,
Это наш озорной и веселый… (мячик).
Стоят 2 колонны. Ведущему вручают мяч. Надо передать мяч в колонне между ног, а обратно над головой.
Музыкальная пауза.
« Танец с лентами».
- Эстафета с препятствиями.
Проползти по скамейке, подтягиваясь на руках, пролезть в обруч, пропрыгать между кеглями, вернуться бегом к следующему члену команды, дотронуться до руки.
Прибегает Шапокляк.
А вот и я!
Я принесла для вас ребятки,
Веселые летние загадки.
- Самый маленький жучок,
- Очень легкий, как былинка,
- Кто смыл сор грязь с тропинки,
- Стоят в поле сестрички,
- Игра: « Сложи цветок».
- Вед.: Ребята, летом на луг выходят гуси, где бы помыть лапки в чистой канавке. Давайте поиграем в игру «Гуси – лебеди».
В черных крапенках бочек (бож.коровка)
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесах, у речки,
В травах прячется… (кузнечик)
Напоил листы, травинки,
Отгадал загадку ежик,
Он фырчит: « Пролился»… (дождик)
Желтый глазок, белые реснички… (ромашка).
(В это время жюри подводят итоги, определяет, какая команда оказалась самой ловкой и быстрой).
Гуси, гуси, га-га-га!
Есть хотите? –Да-да-да!
Ну, летите же домой.
Серый волк под горой.
Не пускает нас домой.
Но летите, как хотите,
Только крылья берегите.
(ребенку надеть маску волка)
Слово предоставляется жюри.
Вед.: На светлой и мирной нашей планете
Лето встречают счастливые дети.
А сейчас давайте возьмем цветные мелки и нарисуем на асфальте, что по-вашему означает слово « Дружба».
Конкурс « Рисунок на асфальте».
Выходят две команды, в спортивной форме, на груди – цветные круги: у одной команды – зеленые, у другой – голубые.
Болельщики уже построены по краю спортивной площадки.
Ведущая . Отчего так много света?
Отчего нам так тепло?
Оттого, что это лето
На все лето к нам пришло!
Ребята, сегодня – День защиты детей, это праздник взрослых и ребят всего мира, сегодня первый день лета.
И детские песни летят в небеса.
В лугах ароматных пестреют цветы,
Веселое лето, всем дорого ты!
Дети исполняют песню «Здравствуй, лето», музыка Феркелъмана.
Выходят дети-чтецы.
1-й чтец . Здравствуй, небо голубое,
Льется солнца свет,
Шлет нам утро золотое
Теплый свой привет.
2-й чтец . Чтобы солнышко светило,
Чтоб на всех его хватило,
Чтоб на целом белом свете
Спать могли спокойно дети.
3-й чтец . Чтобы солнышко светило,
Чтобы на всех его хватило,
Чтобы не было беды,
Чтобы не было войны!
4-й чтец . Здравствуй, поле и лесок,
Здравствуй, небо ясное,
Здравствуй, речка и лесок,
Здравствуй, лето красное.
5-й чтец . Жить не тужить нам,
Дружбой согретым,
Сколько веселых и радостных лиц –
Знайте, у дружбы нигде нет границ!
6-й чтец . Раз, два, три, четыре!
В наш спортивный ряд вставай.
Запевала, нашу песню,
Нашу песню запевай!
Дети исполняют «Песенку друзей», музыка Герчик.
Выбегает Солнце (девочка в шапочке), исполняет акробатический этюд.
Ведущая . Солнце встало, солнце встало,
Становись скорее в ряд,
Мы ритмической зарядкой
Начинаем спорт-парад!
Звучит грамзапись ритмической гимнастики «Зверобика»
Выбегает Буратино в зимней одежде.
Буратино . Я, веселый Буратино, собрался я на прогулку, вышел на улицу, да услышал звонкую музыку и веселые голоса и поспешил к вам.
Ведущая . Буратино, а на какую прогулку ты вышел?
Буратино . На зимнюю.
Ведущая . Ребята, что-то Буратино попутал, какое же время года наступило?
Дети . Лето!
Буратино . Ой, правильно, спасибо, что подсказали, пойду переоденусь.
Уходит.
Ведущая . А мы начнем свой спортивный праздник. Представляю судей, которые будут оценивать вашу сноровку, быстроту и ловкость!
Команды выходят под марш.
Ведущая . Соревнуются 2 спортивные команды – отряд «Синие» – как цвет чистого мирного безоблачного неба, «Зеленые» – как цвет первой свежей летней зелени. (На груди у детей круги соответствующего цвета.)
Внимание, внимание!
Начинаем соревнование!
1. «Не урони мячик». Надо пронести на 2 палочках мяч, обойти стул и вернуться к команде, передать палочки и мяч другому.
2. Ведущая . Отгадайте загадку:
На чем чемпионы-мастера
Скачут с самого утра?
И с разбегу, и на месте,
И двумя ногами вместе.
Соревнуются с утра Лены и Наталки,
Без конца во всех дворах Крутятся... (скакалки.)
Кто дольше пропрыгает на скакалке? {Желающие.)
3. Ведущая . Отгадайте следующую загадку:
Кто такой, кто такой по дорожке скачет,
Это наш озорной и веселый... (мячик.)
Стоят две колонны. Ведущему вручают мяч. Надо передать мяч в колонне между ног, а обратно над головой.
4. Следующее соревнование называется «Мишки и шишки».
Выбрать по одному ребенку из каждой команды. Надо собрать разбросанные шишки «лапами медведей» (кто больше соберет шишек в корзину).
5. Эстафета с препятствиями.
Проползти по скамейке, подтягиваясь на руках, пролезть в обруч, в мешке пропрыгатъ вокруг стойки, допрыгать по-лягушачьи до флажка, вернуться к следующему члену команды, дотронуться до руки.
Прибегает Буратино.
Буратино . А вот и я!
Я принес для вас, ребятки,
Веселые летние загадки.
Ведущая берет у Буратино шкатулку.
Ведущая . Время шкатулке открываться
И загадке появляться!
В шкатулке загадки, на обратной стороне - отгадка-картинка.
1. Самый маленький жучок,
В черных крапинках бочок. (Божья коровка.)
2. Очень легкий, как былинка,
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
В травах прячется... (Кузнечик.)
3. Кто смыл сор и грязь с тропинки,
Напоил листы, травинки,
Отгадал загадку ежик,
Он фырчит: ... Пролился... (Дождик.)
4. Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.)
5. Эй, звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет. (Колокольчик.)
6. Игра «Сложи цветок» -
Ромашку и василек.
Выбирают по 6 человек, берут лепестки и сердцевину, выкладывают на площадке цветы.
7. Ведущая . Ребята, летом выходят на луг гуси, ищут, где бы помыть лапки в чистой канавке. Кто хочет поиграть в игру «Гуси-лебеди»?
Играют болельщики, а спортсмены отдыхают.
В это время жюри подводит итоги, определяет, какая команда оказалась самой ловкой и быстрой.
Гуси, гуси, га-га-га!
Есть хотите? – Да-да-да!
Ну, летите же домой.
– Серый волк под горой,
Не пускает нас домой!
– Но летите, как хотите,
Только крылья берегите.
Ребенку надеть маску Волка.
Ведущая . Молодцы у нас ребята,
Сильные, умелые,
Дружные, веселые,
Быстрые и смелые.
А теперь слово судьям.
Жюри называет победителей и вручает им значки.
Ведущая . Чтоб с болезнями не знаться -
Спортом надо заниматься.
Ребенок . Не боимся мы простуды,
Нам и насморк нипочем,
Потому что вместе дружим
Со скакалкой и мячом.
Нам лениться не годится,
Будем помнить мы всегда:
Для здоровья пригодится
Солнце, воздух и вода.
Ведущая . Вставайте-ка, ребята, в большой широкий круг
И за руки возьмите своих друзей, подруг.
Закружится над вами лазурный небосвод,
Разбудит лес и поле веселый хоровод!
Дети исполняют хоровод «Ух, как жарко».
Ведущая . На светлой и мирной нашей планете
Под фонограмму песни «Солнечный круг» дети со спортивной площадки уходят.
СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК «ЗДРАВСТВУЙ, ЛЕТО!»
(для детей старшего дошкольного возраста)
Действие происходит на площадке детского сада.
Цели и задачи: продолжить формирование навыков выразительного исполнения музыкальных действий, элементов художественной гимнастики; научить самостоятельно исполнять песенный и танцевальный репертуар, развивать музыкально-слуховой опыт.
Звучит «Марш» Дунаевского, дети выходят на площадку (дети и ведущая одеты в спортивные костюмы).
Ведущая . На светлой и большой планете
Лето встречают счастливые дети.
Лето красное встречаем
Да День защиты детей отмечаем!
На праздник веселый
Мы все собрались,
И ну-ка, друзья,
Давай, веселись!
Общий танец «Лавата», эстонская народная музыка.
Ведущая . А теперь, ребятки,
Прошу отгадать загадку:
– Светит солнце нам с тобою,
Над нами небо голубое,
Шумит зеленая трава,
Пестреют цветы, зеленеет листва!
Вся природа теплом согрета.
К нам пришло, ребята...
Все . Лето!
Все дети исполняют песню «Здравствуй, лето», музыка М. Феркелъмана.
Затем дети поочередно читают стихи.
1-й ребенок . Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света!
Солнце, солнце, жарче грей –
Будет праздник веселей!
2-й ребенок . Очень добрым, очень светлым,
Золотистым, ясным днем
Все идем мы в гости к лету,
В гости к солнышку идем!
Ведущая .Мы выходим на площадку,
Начинается зарядка.
Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна:
От лени и болезней
Спасает вас она!
Под мелодию песни Паулса «Гиподинамия» дети вместе с ведущей по ее показу выполняют движения зарядки-разминки.
Ведущая . Молодцы, молодцы!
Все ребята – удальцы!
Снова выходят дети.
1-й ребенок . Будем летом закаляться,
Будем спортом заниматься,
Будем летом отдыхать,
Будем плавать, загорать!
2-й ребенок . Подсохли уже все овражки,
Выползли на свет букашки:
Пчелки, мухи, мотыльки
И проворные жуки!
Ведущая. Снова, ребятки,
Для вас загадка:
Домовитая хозяйка
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком
И поделится медком! (Пчела.)
Дети отгадывают.
Ведущая . Смелые пчелки, вылетайте,
И мед свой собирайте!
Проводится эстафета «Пчелки». (Из большого ведра надо перевести «мед» - воду.) Кто быстрее?
Ведущая . Пчелки прилетели,
Песенку запели!
Группа девочек исполняет казачью песню «Пчелочка».
Ведущая . А теперь, ребятки,
Еще загадка:
На лугу живет скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь,
Зелен он, как огуречик,
Называется...
Все . Кузнечик!
Ведущая . Эй, кузнецы,
Скорей выходи!
Проводится эстафета «Кузнецы». (По команде скакать на двух ногах до ориентира, обратно – бегом.)
Ведущая . К нам на праздник
Кузнечик прискакал
И летним праздничным днем
Весело заплясал!
Кузнечик исполняет танец под фонограмму «Песня о кузнечике», музыка В. Шаинского.
Ведущая . Пришло время новой загадки,
Дорогие ребятки!
В лесу у пня
Суета, беготня.
Народ рабочий
Весь день хлопочет?!
Дети . Муравьи!
Эстафета муравьев. (Из кубиков построить муравейник - домики муравьям. Выбираются 2 команды по 10 человек, каждый берет по 1 кубику. Чья команда быстрее сложит домик.)
Ведущая . Работяги-муравьи –
Настоящие богатыри.
Силу богатырскую покажите,
Да скорее нам спляшите!
Мальчики исполняют танец «Богатырская сила», музыка С. Намина.
Ведущая . Снова, ребятки,
Веселая загадка:
Ползет сороконожка
По узенькой дорожке,
Листочками питается,
В бабочку превращается?!
Все . Гусеница.
Проводится эстафета «Гусеницы» (дети строятся в 2 колонны, обхватывают друг друга за талию и по сигналу бегут к финишу, обегают ориентир и возвращаются назад).
Ведущая . Пришла к нам летняя пора, Веселится детвора!
Общая пляска «Ух, как жарко» под русскую народную музыку «Светит месяц».
Ведущая . А теперь, ребятки,
Последняя, но трудная загадка:
Он сети, как рыбак, готовит,
А рыбы никогда не ловит?!
Все . Паучок.
Проводится эстафета «Паучок» (завязать узлы из веревок на обруче по 5 человек - 5 узлов. Кто быстрее?).
Ребята . Пробудилось солнце яркое,
Проснулась речка голубая,
В прозрачных чистых водах
Пляшет рыбка золотая!
Танец Золотой Рыбки под фонограмму песни «Хорошо – хорошо на море», музыка И. Азарова, в исполнении С. Чумакова.
Ведущая . Вот как весело у нас,
Все вокруг пустилось в пляс,
Этим летним веселым днем
Все мы пляшем и поем!
Выбегает мальчик Буратино в зимней одежде.
Буратино . А что вы тут собрались?
Ребенок . Лето красное встречаем,
День защиты детей отмечаем!
Ведущая . А ты куда собрался?
Буратино . На прогулку!
Ведущая . А на какую же прогулку ты собрался?
Буратино . На зимнюю.
Ведущая . Ребята, Буратино, наверное, перепутал время года. Давайте ему подскажем, какое время года наступило?
Все дети . Лето!
Буратино . Ой, совсем забыл, сейчас переоденусь.
Выбегает в летней одежде.
Ведущая приглашает Буратино.
На празднике нашем
Мы поем и пляшем,
Мы поем и пляшем,
И ты, Буратино, скорей,
Попляши нам веселей!
Буратино исполняет танец «Чарльстон» под фонограмму с гимнастической палкой.
Ребята . Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысяча чудес!
Это быстрая река,
Это в небе облака,
Это яркие цветы,
Это дружба: Я и Ты!
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног!
Под фонограмму песни В. Шаинского «Песенка о лете» дети исполняют свободные танцевальные движения.
ЛЕТНИЙ СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК С ЭЛЕМЕНТАМИ
ЭКОЛОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ
(для детей старших групп)
Ребята . Здравствуй, лето!
Здравствуй, лето!
Ярким солнцем все согрето!
Здравствуй, белая ромашка,
Здравствуй, розовая кашка!
Здравствуй, летняя листва –
У нас сегодня праздник, детвора!
Все . Ура!
Ребята . Пусть яркое солнце светит
Всем детям на свете!
Песня «Солнечных зайчиков», музыка В. Казенина.
Ведущая . Этим погожим ясным днем
Давайте в гости к лету пойдем!
А чтоб было веселей –
Песню вместе споем поскорей!
Песня «Вместе весело шагать», музыка В. Шаинского. Парами шагают по площадке или на месте.
Ведущая . Будем с летом мы дружить,
Будем спорт всегда любить,
Потому что все ребята –
Ловкие, умелые.
Потому что все ребята –
Быстрые и смелые!
Ведущая . Лето поможет вам крепкими стать,
Бодрыми и здоровыми вырастать,
Ведь солнце, воздух и вода –
Все . Наши лучшие друзья!
Под «Марш» выходят дети - «солнце», 4 «капельки», 4 «воздуха».
Солнце . Я – яркое Солнце,
Свечу всем в оконца,
Чтобы была хорошая погода,
Чтоб дети росли год от года!
Капельки . Мы веселые капельки воды,
Хотим, чтобы дети здоровыми росли.
Чтоб водою чистой умывались,
Чтоб в речке купались, загорали и закалялись!
Воздух . Чтобы воздух чистым был
И летним ароматом всех манил!
Чтобы дышалось всем легко,
Чтоб всем было хорошо!
Танец Капелек.
Ведущая . Дождик летний поливай –
Гостей на праздник приглашай!
Капельки или одна ведущая поливают из брызгалок водой. Выходит Водяной, поет. «Я – Водяной...».
Водяной . Сколько здесь много людей –
Взрослых и детей!
А я знаю, дети,
Что расти и закаляться нужно вам
И зарядкой заниматься
Каждодневно по утрам!
Ну-ка, плечи расправляем,
И зарядку начинаем.
Зарядка под музыку.
Ведущая . Сначала бодро мы шагаем (на месте),
Потом, как бабочки, летаем (летят),
Чтоб расти выше всех –
Поднимаем руки вверх!
А теперь летним днем
Мы по речке плывем.
По лужочку мы пойдем,
Цветы, ягоды найдем! (наклоны).
А теперь разомнем ножки
И побежим по дорожке (бег).
Водяной . Молодцы, ребятня,
Все бодрые, здоровые – вот это да!
А вы, дети, любите играть?
Пора и летние игры начинать!!!
Игры.
1. Сейчас девчонки
Покажут нам «класс» –
Кто дольше на прыгалке
Проскачет из вас!
2. А теперь звонко и вскачь
Прыгает веселый мяч! (передача мяча вверху)
3. А теперь поедем мы
На веселом на такси! («такси» с обручами)
4. А чтобы ловкость приобрести –
Попробуй шарик (мячик) на ракетке пронести!
5. Чтобы стройным быть –
Надо умело мешочек на голове носить!
Водяной . Как привык я к прохладе и воде,
Ох, ребята, стало жарко мне!
Напоите меня водой,
Холодной, ключевой.
2 чашки, 2 ложки, 2 стакана. Кто быстрее наполнит стакан.
Водяной . А взрослые у нас смелые?
Ловкие? Умелые?
Ведущая . Пронесите на ракетке стаканчик с водой,
Не уроните и не расплескайте!
Вот какие все у нас
Быстрые и смелые!
Водяной . Вот какие все у нас
Ловкие, умелые!
Ребята . Душистый сад у нас хорош,
Лучше сада не найдешь!
Природу любим, растем, закаляемся
И с охотою всегда спортом занимаемся!
Песня «Детский сад» Филиппенко.
Ведущая . А теперь летним днем
Дружно все плясать начнем!
Танец «Казачок».
Ведущая . Лету красному – ура!
Счастливого лета вам, детвора!
А т р и б у т ы: шапочки – «Солнце»; «Воздух» – ленты; «Вода» – капельки; костюм Водяного; 4 брызгалки.
С п о р т и в н ы й и н в е н т а р ь:
1. Скакалки – 6.
2. Мячи большие – 2.
3. Обручи – 2.
4. Воздушные шарики или маленькие мячи – 2.
5. Ракетки – 2.
6. Большие мешочки с песком – 2
7. Чашки – 2, ложки – 2, стаканчики пластмассовые – 2, стаканчики стеклянные – 2.
Спортивный праздник «Здравствуй, лето!» (для детей старшего дошкольного возраста)
Действие происходит на площадке детского сада.
Цели и задачи : продолжить формирование навыков выразительного исполнения музыкальных действий, элементов художественной гимнастики; научить самостоятельно исполнять песенный и танцевальный репертуар, развивать музыкально-слуховой опыт.
Звучит «Марш» Дунаевского, дети выходят на площадку (дети и ведущая одеты в спортивные костюмы).
Ведущая.
На светлой и большой планете
Лето встречают счастливые дети.
Лето красное встречаем
Да День защиты детей отмечаем!
На праздник веселый
Мы все собрались,
И ну-ка, друзья,
Давай, веселись!
Общий танец «Лавата», эстонская народная музыка.
Ведущая.
А теперь, ребятки,
Прошу отгадать загадку:
Светит солнце нам с тобою,
Над нами небо голубое,
Шумит зеленая трава,
Пестреют цветы, зеленеет листва!
Вся природа теплом согрета.
К нам пришло, ребята...
Все. Лето!
Все дети исполняют песню «Здравствуй, лето», музыка М. Феркельмана.
Затем дети поочередно читают стихи.
1-й ребенок.
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света!
Солнце, солнце, жарче грей -
Будет праздник веселей!
2-й ребенок.
Очень добрым, очень светлым,
Золотистым, ясным днем
Все идем мы в гости к лету,
В гости к солнышку идем!
Ведущая.
Мы выходим на площадку,
Начинается зарядка.
Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна:
От лени и болезней
Спасает вас она!
Под мелодию песьи Паулса «Гиподинамия» дети вместе с ведущей по ее показу выполняют движения зарядки-разминки.
Ведущая.
Молодцы, молодцы!
Все ребята - удальцы!
Снова выходят дети.
1-й ребенок.
Будем летом закаляться,
Будем спортом заниматься,
Будем летом отдыхать,
Будем плавать, загорать!
2-й ребенок.
Подсохли уже все овражки,
Выползли на свет букашки:
Пчелки, мухи, мотыльки
И проворные жуки!
Ведущая.
Снова, ребятки,
Для вас загадка:
Домовитая хозяйка
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком
И поделится медком! (Пчела.)
Дети отгадывают.
Ведущая.
Смелые пчелки, вылетайте,
И мед свой собирайте!
Проводится эстафета «Пчелки». (Из большого ведра надо перевести «мед» - воду.) Кто быстрее?
Ведущая.
Пчелки прилетели,
Песенку запели!
Группа девочек исполняет казачью песню «Пчелочка».
Ведущая.
А теперь, ребятки,
Еще загадка:
На лугу живет скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь,
Зелен он, как огуречик,
Называется...
Все. Кузнечик!
Ведущая.
Эй, кузнецы,
Скорей выходи!
Проводится эстафета «Кузнецы». (По команде скакать на двух ногах до ориентира, обратно - бегом.)
Ведущая.
К нам на праздник
Кузнечик прискакал
И летним праздничным днем
Весело заплясал!
Кузнечик исполняет танец под фонограмму «Песня о кузнечике», музыка В. Шаинского.
Ведущая.
Пришло время новой загадки,
Дорогие ребятки!
В лесу у пня
Суета, беготня.
Народ рабочий
Весь день хлопочет?!
Дети . Муравьи!
Эстафета муравьев. (Из кубиков построить муравейник - домики муравьям. Выбираются 2 команды по 10 человек, каждый берет по 1 кубику. Чья команда быстрее сложит домик.)
Ведущая.
Работяги-муравьи -
Настоящие богатыри.
Силу богатырскую покажите,
Да скорее нам спляшите!
Мальчики исполняют танец «Богатырская сила», музыка С. Намина.
Ведущая.
Снова, ребятки,
Веселая загадка:
Ползет сороконожка
По узенькой дорожке.
Листочками питается,
В бабочку превращается?!
Все. Гусеница.
Проводится эстафета «Гусеницы» (дети строятся в 2 колонны, обхватывают друг друга за талию и по сигналу бегут к финишу, обегают ориентир и возвращаются назад).
Ведущая.
Пришла к нам летняя пора,
Веселится детвора!
Общая пляска «Ух, как жарко» под русскую народную музыку «Светит месяц».
Ведущая.
А теперь, ребятки,
Последняя, но трудная загадка:
Он сети, как рыбак, готовит,
А рыбы никогда не ловит?!
Все . Паучок.
Проводится эстафета «Паучок» (завязать узлы из веревок на обруче по 5 человек - 5 узлов. Кто быстрее?).
Ребята .
Пробудилось солнце яркое,
Проснулась речка голубая,
В прозрачных чистых водах
Пляшет рыбка золотая!
Танец Золотой Рыбки под фонограмму песни «Хорошо - хорошо на море», музыка И. Азарова, в исполнении С. Чумакова.
Ведущая.
Вот как весело у нас,
Все вокруг пустилось в пляс,
Этим летним веселым днем
Все мы пляшем и поем!
Выбегает мальчик Буратино в зимней одежде.
Буратино . А что вы тут собрались?
Ребенок.
Лето красное встречаем,
День защиты детей отмечаем!
Ведущая. А ты куда собрался?
Буратино . На прогулку!
Ведущая. А на какую же прогулку ты собрался?
Буратино . На зимнюю.
Ведущая . Ребята, Буратино, наверное, перепутал время года. Давайте ему подскажем, какое время года наступило?
Все дети . Лето!
Буратино.
Ой, совсем забыл, сейчас переоденусь.
Выбегает в летней одежде.
Ведущая приглашает Буратино.
На празднике нашем
Мы поем и пляшем,
Мы поем и пляшем,
И ты, Буратино, скорей,
Попляши нам веселей!
Буратино исполняет танец «Чарльстон» под фонограмму с гимнастической палкой.
Ребята.
Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысяча чудес!
Это быстрая река,
Это в небе облака,
Это яркие цветы,
Это дружба: Я и Ты!
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног!
Под фонограмму песни В. Шаинского «Песенка о лете» дети исполняют свободные танцевальные движения.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 14
с. Марьино муниципального образования Успенский район
Летний спортивный праздник
Для детей
на тему:
Подготовила:
Инструктор
по физической культуре
Куликова С.С.
2012 г
Летний спортивный праздник для детей
Дети выстраиваются по периметру площадки.
Вед: Ой, как много нас здесь собралось. А зачем, знаете? Нам сейчас ребята расскажут!
Читают дети:
1. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2.С хорошим настроеньем
Мы в детский сад идём.
И всех мы поздравляем
С чудесным летним днём!
3.День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
Вед: А чтобы у нас создалось веселое настроение, приглашаю детей на спортивную ритмику. Сборная группа выполняет спортивный ритмический танец под музыку.
Вед: Ребята, я рада приветствовать вас на празднике солнышка, каникул и лета.
Появляется Забияка
Забияка : Здрасте, я Вас тоже приветствую!
Вед: А ты кто такой?
Забияка: Я, Петрушка – забияка, на праздник пришел! Буду вам мешать, воду мутить.
Вед: Сегодня надо не воду мутить, а надо лето встречать, ведь сегодня 1 июня – праздничный день.
Забияка : Что-то я никогда о таком празднике не слышал: Новый год - знаю, день рождения - знаю, а про 1 июня ничего не знаю.
Забияка: (перебивает) А, вот теперь понятно, итак готовьтесь все, сейчас защищаться будем! Бери палки, кирпичи, все сюда тащи.
Вед: Ты нам все забияка путаешь. В этот день ребята могут говорить о своих мечтах и желаниях, о том, как они умеют дружить, как дружно играют все вместе.
Забияка: А можно мне рассказать о своих желаниях?
Вед: Ну, расскажи!
Забияка: Я люблю драться и обзываться. А вы, ребята? Мне вот кажется, что ребята здесь драчуны и забияки собрались и все буки – бяки. (Показывает рожицы)
Вед: Зря, ты так плохо думаешь о нас. Сейчас ребята, расскажут тебе какие они дружные и споют « Песенку друзей».
Песня «Песенка друзей» (старшая группа и логогруппа).
Забияка: Да, вы и, правда, хорошие, добрые.
Ведущий: Забияка, сегодня наступило лето. На улице тепло, теперь чаще будем гулять. Нужно быть осторожными на дороге. А ты знаешь и выполняешь правила дорожного движения?
Забияка: Когда знаю, а когда и забываю…
Ведущий: Сейчас тебе ребята подготовительной группы напомнят, на какой свет светофора нужно переходить дорогу.
Исполняется песня «Песенка о светофоре» (подготовительная группа).
Забияка: Подумаешь, всё-то, вы знаете и можете, а вот танцевать вы точно не умеете. Я знаю такой замечательный танец. Вы его точно станцевать не сможете.
Вед: А давай проверим. Ребята логопедической группы, дружно все вставайте и за Забиякой все движенья повторяйте!
Танец «Чунга-чанга»
Вед: Да, танец твой хорош, очень веселый и заводной. Но ребята его тоже станцевали.
Забияка садится в угол и начинает плакать : «Теперь вы со мной точно дружить не будете, вы все умеете и вы дружные, а у меня друзей нет»
Вед: Ну, почему же не будем дружить будем. Только ты должен стать добрым и дружелюбным, а ребята тебе в этом помогут.
Забияка: Ну, я буду стараться. Я даже знаю очень много игр и забав, которые помогают стать дружными и сильными. Вы будете со мной в них играть? Ну, тогда начнем.
Ведущая: Внимание, внимание начинаем соревнование!!!
Эстафета: «Пчелка» (старшая группа)
На расстоянии 1,5 м друг от друга на земле лежат 3 обруча. В каждом обруче лежат по 10 цветков. Первый участник бежит с ведром к первому обручу, садится в него, берет один цветочек и так в каждом обруче, бежит до обозначенного места и высыпает собранные цветы. После чего возвращается к команде и передает ведро следующему участнику.
Эстафета: «Посадка картофеля»
(подготовительная группа)
На полу разложено 9 обручей. Первый участник с мячом в руке бежит и кладет в первый обруч мяч, после чего возвращается назад и передает эстафету следующему участнику. Второй участник кладет мяч во второй обруч и т.д. Когда все девять мячей будут разложены, стартует десятый участник с ведром в руках и собирает все мячи, после чего возвращается к своей команде.
Эстафета «Кто быстрее» (логогруппа)
Участник бежит змейкой между конусами, далее перепрыгивает через цилиндры, лежащие на полу. Оббегает конус и возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику.
Эстафета «Разгружаем баржу с арбузами»
(средняя группа)
Участник пролезает в обруч боком, перепрыгивает через гимнастические палки, лежащие на полу подбегает к большому обручу, где лежат мячи, берет один мяч и возвращается к своей команде, затем бежит следующий участник.
Забияка: Немножко устали предлагаю старшей группе спеть песенку «День детей», а всем послушать и отдохнуть.
Песня «День детей» (исполняет старшая группа)
Забияка: Вот какие я игры и эстафеты интересные знаю, вы теперь будете моими друзьями?
Дети: Да!
Забияка : И мы никогда – никогда не будем ссориться?
Дети: Нет!
Забияка: В знак примирения давайте споем «Песню о мире».
Песня о мире. (исполняет старшая и логопедическая группа)
Вед: Молодец, забияка! Желаем мы вам дорогие ребята, всего самого наилучшего. Будьте здоровыми, скорее вырастайте и делайте наш мир прекрасным. Живите в мире и дружбе!
Вед: А чтобы праздник весело нам завершить,
Хочу ребят я сладостями угостить!
Раздает угощение.
ВЕДУЩАЯ : Вот и кончился наш праздник, как ваше настроение? Хотите потанцевать?
Дискотека.
Цель: пропоганда здорового образа жизни, привитие детям любви к физической культуре.
Задачи: Укреплять здоровье детей. Совершенствовать двигательные навыки и умения. Воспитывать личностные качества: волю, выдержку, целеустремленность, смелость, чувство коллективизма, дружбы, взаимопомощи . Разносторонне, гармонично развивать ребенка.
Предварительная работа: заучивание песен: «Песенка друзей», «Песенка о светофоре», «День детей», «Песенка о мире», спортивный ритмический танец, ритмика по Бурениной «Чунга-чанга».
Участники: ведущий, забияка, дети.
Атрибуты: 6 обручей средних, 2 конуса, 4 цилиндра, 8 кеглей, мячи средние 14 шт., 20 цветков, 2 ведерка, 2 корзины, 2 больших обруча, 14 колец, 14 маленьких мячиков.
Приложение.
Движения к спортивному ритмическому танцу.
Дети выстраиваются в колонну по одному посередине зала. С началом музыки дети делятся на две колонны: один идет направо, другой налево. Выстраиваются в две шеренги, бег на месте. Рис 1.
Рис.1
Далее все дети идут в одну сторону приставными шагами. На один приставной шаг разводят руки в стороны, на следующий приставной шаг дети поднимают руки вверх. Повторить 2 раза. Затем тоже самое в другую сторону. Т.е., возвращаются на свои места.
1-4сгибают правую ногу в колене, левым локтем тянутся к колену (4 раза)
5-8 тоже самое другой ногой и рукой.
Две шеренги меняются местами.
1-2 шаг правой ногой в сторону, правую руку медленно вправо в сторону вверх
3-4 шаг левой ногой в сторону, левую руку в левую сторону.
И.п. стоя ноги слегка расставлены, руки внизу
1-4 встают на носки, руки через стороны вверх- вдох, руки вниз- выдох.
Перестраиваются в круг. Бегут по кругу. Бег на месте.
И.п. стоя, ноги слегка расставлены. Руки внизу. 1- поворот влево, правую руку выносим влево. 2- в другую сторону. Повторить 2 раза.
И.п. тоже. 1- правая рука на пояс, 2- левая на пояс, 3- правая рука к плечу, 4- левая рука к плечу, 5- правая рука вверх, 6-левая рука вверх, 7,8 - перекрестные махи руками.
Бег врассыпную.
Прыжки на месте.1- ноги врозь- руки в стороны, 2- ноги вместе, хлопок над головой. Повторить 6 раз. Повороты вокруг себя.
Повторить композицию еще раз. В конце дети выстраиваются в колонну по одному, как в начале танца. Руки поднимают вверх. Ходьба на месте и выход.
Игра «Если хочешь веселиться, делай так»
2 куплет
аналогично, только /топ,топ/
3 куплет
аналогично, только /е-е-е/ - рука вверх
Куликова Светлана Станиславовна
Муниципальное дошкольное учреждение «Детский сад №79 комбинированного вида»
План-конспект
Спортивный праздник
для детей старшего дошкольного возраста
Подготовила: Инструктор
по физической культуре
Трифонова Е.Г.
Саранск, 2015
Цель: Совместными играми и танцами создать детям атмосферу радости и доверия.
Задачи:
- Дать детям элементарные знания об истории появления праздника.
- Познакомить с символикой Международного дня защиты детей –флагом.
- Развивать ловкость, внимание, чувство ритма.
- Воспитывать терпимость, здоровое чувство соперничества.
Оборудование:
Обручи - 5 шт., мячи – 5 шт., пампушки – 3 шт., фишки 3 шт., фитболы
– 3 шт., ракетки – 3 шт., теннисные шарики – 3 шт.
Музыкальное оформление:
Аудиозаписи песен: В.С. Высоцкого «Утренняя гимнастика», «Оле-Оле Оле» футбольная, «Если весело живётся делай так».
Действующие лица:
Ведущий, дети и воспитатели детского сада.
Подготовительная работа к празднику:
Разучивание с детьми стихотворений о детстве, лете, дружбе, мире;
-в доступной форме знакомство детей старшего возраста с историей появления праздника;
Рассматривание плаката с изображением флага - символа Международного дня защиты детей. На его зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки человека - красная, желтая, синяя, белая и черная. Они символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещенный в центре, - это символ нашего общего дома.
Украшение спортивного зала разноцветными шарами.
Ход праздника:
Ведущий: Здравствуйте ребята и уважаемые взрослые!
Приглашаю всех на праздник
И скажу вам без затей:
Мы сегодня отмечаем
День защиты детей.
Посмотрите, как украшен
Наш любимый детский сад
Разноцветными шарами
Радует он всех ребят.
Есть страны на нашей планете, где очень трудно живётся детям. Им не хватает еды и воды, игрушек, внимания и теплоты. Без помощи взрослых им просто не обойтись. Об этом задумались люди давно и в 1949 году в Париже, на Всемирном Конгрессе женщин подняли вопрос о защите всех обездоленных детей. И уже на следующий год 1 июня впервые был проведён праздник, посвящённый детям. Многие страны подхватили эту традицию и с тех пор, в первый день лета мы отмечаем День защиты детей. В этот день большинство родителей, бабушек и дедушек находят время для посещения со своими ребятишками кинотеатров, парков, аттракционов и выполняют все их желания. И у нас в этот праздничный день дети будут улыбаться, будут бегать и играть, песни петь и танцевать.
1 Ребёнок:
Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!
2 Ребёнок:
Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!
Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!
Ведущий: Ребята, а сейчас встречаем ребят, которые специально для праздника приготовили спортивный танец «Зарядка».
Исполняется танец под музыку В.С. Высоцкого «Утренняя гимнастика» и «Оле-Оле –Оле футбольная».
Ведущий: А теперь, ребята, отгадайте мои загадки:
Загадка вот для малышей:
Кого боится кот?.. (собаку)
Кто в густом лесу мелькает,
Рыжей шубкой полыхает?
Знает он в цыплятах толк!
Этот зверь зовется... (лиса)
У него большие уши.
Любит веники он кушать.
Он могуч и полон сил –
Ненасытный… (слон)
В малине понимает толк,
Хозяин леса, страшный … (медведь)
Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, желтая… (белка)
Это должен каждый знать:
Лап у кошки ровно… (четыре)
Друга смог себе найти
Кто смотрел «Ну, погоди!».
Он в проделках знает толк,
Добрый друг наш серый… (заяц)
Ведущий: А теперь, ребята, давайте поиграем.
Дети делятся на 3 команды по 6 человек, каждая команда придумывает себе название.
- Игра-эстафета «Теремок»
Дети становятся в колонны по шесть человек (по числу персонажей сказки) у линии старта. У каждого на голове имеется атрибут выбранного героя сказки. Роль теремка выполняет обруч, лежащий на земле недалеко от линии старта. По сигналу эстафету начинает «Мышка». Участник, играющий эту роль, двигается к обручу-«теремку», огибает его и бежит за следующим участником – «Лягушкой». Теперь они бегут к «теремку» вдвоем, обязательно взявшись за руки. Добежав, они вдвоем огибают обруч, не разрывая при этом рук.
Сделав это, они бегут за третьим, потом за четвертым, пятым игроками. Последним присоединяется Медведь. И уже шестеро, не разрывая рук, огибают обруч и бегут к старту. Кто разыграет сказку быстрее, тот и победил.
Ребёнок:
Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое,
Доброе, лучистое.
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.
Ведущий:
Мы не станем долго ждать - будем солнце рисовать.
2. Эстафетная игра «Нарисуй солнышко»
Образуются несколько команд, каждая из которых выстраивается в колонну по одному. У линии старта перед каждой из команд лежат гимнастические палки (лучики солнца), количество которых равно количеству игроков. Впереди каждой команды на расстоянии 5-7 метров, кладут обруч. Основная задача участников эстафеты – поочерёдно, по сигналу, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего обруча – «нарисовать» солнце.
3.Эстафета «Кто быстрее?»
Командам раздаются мячи – фитболы. Участники команды должны сидя на фитболах допрыгать до фишки и вернувшись передать эстафету следующему участнику своей команды.
4.Эстафета «Не урони!»
Командам раздаются теннисные ракетки и шарики. Участники команды должны донести шарик на ракетке до фишки не уронив его и вернуться, передав эстафету следующему участнику своей команды.
После окончания эстафет подводятся итоги, подсчитывается количество заработанных очков.
Ведущий:
Не устали вы играть? Предлагаю всем потанцевать. На меня смотрите, не зевайте, простые движенья за мной повторяйте.
Танец – игра «Если весело живётся делай так».
Все куплеты песни имеют одинаковые слова, но разные движения.
1 куплет
Если весело живется, делай так (на слова - идём в круг, после слов –остановка и два хлопка в ладоши).
Если весело живется, делай так (идём из круга, снова два хлопка в ладоши).
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся (одновременно со словами приседаем, чуть пружиня в коленях, с небольшим разворотом то вправо, то влево),
Если весело живется, делай так (одновременно со словами кружимся, шагая вокруг себя, остановка и два хлопка в ладоши).
Все остальные куплеты будут отличаться только движениями:
2 куплет - два щелчка пальцами; 3 куплет - два хлопка по коленям;
4 куплет заключительный: после каждой строчки «Если весело живётся, делай всё!» исполнить все действия, которые выполнялись в предыдущих куплетах: два хлопка в ладоши, два щелчка пальцами, два шлепка по коленям, и крикнуть «хорошо!».
Ведущий:
Сегодня праздник нас собрал
Не ярмарка, не карнавал,
Первый летний день в году
Не даст детей в беду!
И теплом июньским вся земля согрета
День Защиты в мире маленьких детей!
Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – детям!
