Маленьких сорванцов не так-то просто заставить чему-то учиться, и азбука – не исключение. Но все-таки изучать буквы надо начинать как можно раньше, и бесплатные онлайн игры «Буквы для детей» созданы специально для того, чтобы облегчить этот процесс. Яркие и увлекательные приложения помогут карапузам освоить первые навыки чтения в легкой и интересной для них форме. Цветные картинки стимулируют визуальное восприятие и таким образом улучшают память. Не говоря уже о том, что во многих играх обучение будет проходить в обществе любимых мультяшных персонажей. Одно дело, когда буквы объясняют родители, и совсем другое – например, Спанч Боб. Во втором случае ребенок явно с большим энтузиазмом отнесется к затее учиться!
Кроме того, помимо русского алфавита у вашего малыша будет возможность с ранних лет начать изучение иностранного языка. Некоторые флеш игры «Буквы для детей» на нашем сайте посвящены английскому языку, который обязательно пригодится вашему ребенку в будущем. В общем, чем раньше вы начнете прививать своему чаду основы грамотности, тем лучше! Вместе с играми «Буквы для детей» это гораздо проще. Поэтому не стоит ограничивать время, проведенное ребенком за компьютером, лучше проследите за тем, чтобы он потратил его, играя в правильные игры!
Когда в семье живет ребенок дошкольного возраста ему хочется скорее показать мир, рассказать, что такое азбука, выучить с ними алфавит и цифры. Но слишком рано такие занятия не принесут никакого результата, ведь физиологические особенности детей никто не отменял и с ними необходимо считаться.
Например, с 2-х летнего возраста ребенок осознанно познает мир через прикосновения, вкусовые ощущения и зрение, а вот заинтересовать его в это время учебой практически невозможно, так как детскому уму еще не понять значение цифр и букв.
Учить буквы с ребенком чаще всего начинают с 4-х лет, ведь он уже начинает анализировать свои действия и понемногу понимать для чего ему нужно учится. К тому же времени на это уйдет мало – 10–15 минут в день.
В 6–7 у деток улучшается память, мышление и восприятие, поэтому они наверняка готовы к игре в школу. Так что если раньше ваш малыш не проявлял никакого интереса к учебе, то сейчас самое время научить его новым занятиям.
Мария Монсессори – известный испанский педагог, которая основала свою школу для малышей и предложила одну из самых известных методик, которая поможет выучить с ребенком алфавит при помощи игры. Она состоит из 4 частей и рассчитана для детей любых возрастов от 3 до 6 или даже 7 лет.
Рисуем на песке – развиваем речь
Перед тем как ребенок сможет правильно и быстро писать буквы ему нужно развить мышцы рук и укрепить пальчики, которым вскоре предстоит довольно часто держать ручку. Так что первая игра Монтессори – рисунки пальцем на песке. Если возможности пойти на пляж нету, то достаточно высыпать немного манной крупы на противень, на котором и будет проходить занятие. Начните рисовать что-то простое, например, улыбающийся смайлик, солнышко или елочку, а малыш пусть все за вами повторяет. Когда перейдете к более сложным рисункам, то работайте с ребенком вместе: он нарисовал голову, вы – туловище и так далее.
«Шершавые буквы»
Следующее упражнение, что поможет выучить алфавит играя, называется «Шершавые буквы», которая предполагает наличие специальных букв. Их можно купить в интернет-магазине или посмотреть обучающее видео, где рассказывается, как их сделать для детей самостоятельно.
Далее, показываем ребенку одну букву и говорим, как она произносится, после пускай малыш повторит за вами услышанный звук. В конце обязательно даем возможность потрогать карточку с буквой, одновременно произнося ее звучание и показываем предмет, что начинается на выученную букву.
За раз необходимо проработать три буковки и в начале каждого занятия повторить уже выученное. Если ребенок подзабыл что-то из прошедшего материала, то смело добавляйте забытого «товарища» в новую тройку из азбуки.
Все остальные развивающие способы учения букв для малышей можно почитать в книге Мари-Элен Пляс «Учим буквы по методике Монтессори».
Методики и упражнения для малышей от 4-х до 6 лет
Буквы из мозаики
Как уже говорилось выше, 4 годика – это лучший период для обучения и запоминания. В это время уже можно использовать мозаику, из которой ребенок должен будет сложить названную родителем букву. В мозаике легче научить писать буквы с горизонтальными линиями, а чтобы усложнить задание попросите сделать букву определенного цвета, маленькую или большую.
«Азбука из пластилина»
Следующий вариант игры с ребенком уже 5-ти и 6-ти летнего возраста – это «Азбука из пластилина». На доске для лепки карандашом нарисуйте очертание букв и попросите малыша вылепить определенную букву из пластилина. Когда получится их хорошо выучить, можно усложнить задачу выполняя задание быстро. «Азбука» хороша для игры с ребенком тем, что помогает быстрее запомнить алфавит и разработать моторику пальцев.
Существует еще очень много методик, которые подойдут маленьким деткам. Для некоторых из них необходимо делать «инвентарь» своими руками в чем вам, несомненно, помогут видео из Интернета.
Развивающие компьютерные игры для изучения цифр
Детей очень привлекает техника, в том числе и компьютеры. И нет ничего плохого в том, если девочек и мальчиков, начиная с 4-х лет, будет учить и запоминать цифры играя на ноутбуке. Ведь есть видео, методики, развивающие игрушки онлайн способные правильно научить запоминать цифры. Например, онлайн-программа, где ребенок должен разукрасить определенную цифру в понравившийся цвет и чем чаще он будет ее разукрашивать, тем быстрее запомнит.
Если вашему ребенку уже 5–6 лет, то выбираются симуляторы посложнее, такие как «Найди пару – сложение», «Найди пару – вычитание» и с их помощью изучают вычисление и прибавление. Данные игрушки выполнены в виде закрытых квадратиков, которые игрок открывает, запоминает, что там написано (например, 7+3=) и ищет к нему правильный ответ.
Если не касаться компьютера, то запомнить цифры помогут простенькие упражнения. Например, идя по улице попросите ребенка запомнить номер стоящей во дворе машине или найти в нем конкретную цифру. Хорошо влияют запоминанию с самого малого возраста забавные стишки, песенки и считалочки, которые легко запоминаются и рассказывают о чем-то интересном.
Как видите, способов научить ребенка произносить буквы, запоминать числа очень много: методики популярных педагогов и психологов (помимо работы Монтессори распространены методики Зайцева и Полякова), обучающие видео, развивающие игрушки и упражнения.
Методики справляются со своей задачей при условии, что воспитательный процесс происходит правильно – не заставляют ребенка учиться в плохом настроении, не повышают голос, не требуют слишком многого и гордятся даже минимальными достижениями. А главное, что выбранный способ должен соответствовать возрасту и способностям малыша.
Если видите, что дошкольнику интересно учиться, хочется постоянно узнавать что-то новое и поскорее разобрать, что написано на магазинных вывесках, то азбука станет идеальной первой книгой, которую ребенку будет интересно изучить.
Как научить ребенка алфавиту, как можно раньше? Как заинтересовать ребенка обучением? Какие методические пособия лучше: буквари, азбука, карточки с буквами, игры? Что делать если ребенок не хочет учить буквы? И многие другие вопросы по обучению ребенка буквам русского алфавита рассказал преподаватель детского развивающего центра.
Родители ищут новомодные методики, пытаясь понять, как научить ребенка буквам успешно и быстро, однако, далеко не всегда это приводит к ожидаемому эффекту. Для того чтобы процесс обучения детей алфавиту прошел гладко, нужно учитывать следующие моменты связанные с их психологией и физиологией – возраст, в котором лучше начинать обучение и особенности детского мышления.
Когда лучше приступать к изучению алфавита
Особенности физиологии маленьких детей таковы, что им трудно сосредоточиться на одном занятии более чем на 10-15 минут. Поэтому в возрасте 1-2 лет нет смысла заниматься целенаправленным изучением алфавита, в том виде, в котором это необходимо для дальнейшего обучения чтению. Более того, пытаясь заставить малыша запомнить буквы насильно, вы рискуете вызвать его негативную реакцию на процесс обучения алфавиту, тем самым отвращая от дальнейших занятий.
Помните, что невозможно заставить детей выучить алфавит, желательно именно заинтересовать их этим, тогда они отнесутся к занятиям благожелательно.
Важно также понимать, что нет четких возрастных границ, в рамках которых ребенок должен начать изучение азбуки. У одних детей это пройдет «на ура» уже в возрасте 2 лет, другим и в 3 года запоминание алфавита будет даваться с трудом.
Можно начинать учить буквы если ребенок:
- легко концентрируется во время развивающих занятий;
- обладает хорошей зрительной памятью;
- любит, когда ему читают книги, любит их рассматривать самостоятельно.
Начинайте учить буквы с ребенком, для начала – исключительно в игровой форме.
Пособия в изучении алфавита
Безусловно, главными помощникам в этом нелёгком, но интересном деле будут букварь и азбука. Изучаем, чем отличаются эти пособия.
- Букварь – это учебное пособие, в котором не только изображены буквы, но и изложены методики обучения чтению, но также содержатся рекомендации для родителей, как лучше выучить алфавит и проводить занятия.
- Азбука – это ряд пособий, представляющий буквы алфавита в любом варианте. Это могут быть кубики с изображениями букв, карточки, лото, наклейки, различного рода пазлы, наборы букв на магнитах.
- Особняком в этом ряду стоят стихотворные азбуки – когда буква, ее звучание либо изображение обыгрывается в стихотворной форме. Наиболее приятными для восприятия маленьких детей считаются стихотворные сборники С.Я. Маршака и А. А. Усачева.
Методики
Есть несколько популярный методик, как правильно учить буквы русского алфавита, в каждой из них есть свои достоинства и недостатки. Давайте рассмотрим их подробней.
Методика запоминания букв по образам
Суть методики: Одной из популярных методик, которую предпочитают многие родители, является обучение алфавиту следующим образом: ребенку предлагается выучить и запомнить букву, закрепив ее восприятие изображением предмета, который на эту букву начинается.
Пример: «А» в большинстве случае предполагает нарисованный рядом арбуз, «Д» - дом, «Р» - рыбу и так далее. Это не совсем правильно, и вот почему.
Минусы: Часто родители жалуются, что в итоге ребёнок запоминает не произношение отдельно взятой буквы, а всю зрительную цепочку целиком – то есть «А» у него – это арбуз. И в дальнейшем на просьбу показать «А» ребенок показывает на арбуз, а когда спрашиваешь его, какая это буква, он отвечает – «арбуз».
Совет: Поэтому профессиональные педагоги рекомендуют использовать такие азбуки или карточки, только на начальном этапе – в возрасте 2-3 лет, для того чтобы заинтересовать детей самим изучением алфавита.
В последнее время большую популярность в обучении детей алфавиту и чтению приобрела методика Е. Бахтиной – педагога и автора одноимённого букваря.
Суть методики: Е. Бахтина предлагает выучить алфавит следующим образом: закрепить за каждой буквой ее определённый образ, ассоциацию, которая возникнет у малыша, когда он будет видеть ее. Так, например, «А» может ассоциироваться у ребенка со звуком, который издают маленькие дети, когда еще ничего не умеют говорить.
Е. Бахтина предлагает воспользоваться тем, что начертания многих букв можно подкрепить аналогией с изображениями предметов, уже знакомых малышу.
Пример: Бегемот с большим животиком, очень похож на изображение «Б», «У» хорошо напоминает улитку, несущую на спине домик, а «Е» и «Ё» отличаются друг от друга тем, что у «Е» «глазки» закрыты и их не видно, а у «Ё» - открыты.
Недостатки: Нужно сказать, что изучение букв по этой методике требует достаточно развитого ассоциативного мышления, а это не обязательно свойственно каждому ребенку.
Плюсы: Е. Бахтиной пользуется популярностью, так как процесс изучения алфавита изложен в ней четко и последовательно, что позволяет пользоваться ею не только профессиональным педагогам, но и родителями самостоятельно.
Для того чтобы лучше понимать, как научить ребенка буквам, можно воспользоваться следующими рекомендациями:
- Сделайте карточки с изображением всех букв алфавита, желательно чтобы на карточках не было изображено ничего более, кроме самой буквы, при этом она должна быть яркой и красочной, на светлом фоне. Прикрепляйте карточки по мере изучения над рабочим столиком ребенка, либо на стене его игровой комнаты, тренируя, таким образом, его зрительную память.
- Выучить простейшие гласные «А», «О», «У», «И» на начальном этапе будет проще, поэтому начинайте обучение с них. Произносите их правильно, как бы, «пропевая». В дальнейшем это сильно поможет, когда вы будете учить ребёнка составлять слоги.
- Нужно обучить ребенка произносить не название буквы — «ЭМ», «ЭС», «ЖЭ», а ее произношение, звук «ММММ», «СС», «ЖЖ».
- Изучение согласных начинайте с «Б», «П», «М», «Н», «Т», «Г», «К». Щипящие согласные «Ч», «Щ», «Щ» лучше выучить в последнюю очередь, особенно если их произношение вызывает у малыша затруднения.
- Не спешите! Если ребенку трудно запоминать какие-то буквы, сделайте перерыв. Через время вернитесь к ним снова.
- Изучаем буквы не только, когда вы занимаетесь дома, но и на улице, во время прогулок. Предлагайте юному ученику узнавать уже знакомые буквы на вывесках, в названиях магазинов.
Изучаем буквы с удовольствием
Занятия по обучению маленьких детей чему-либо должны проходить с удовольствием, в обстановке дружелюбной и спокойной. Старайтесь разнообразить изучение алфавита чтением стихотворных азбук, отгадыванием загадок, заучиванием стишков и скороговорок.
Не спешите с обучением малыша письму, для начала необходимо, чтобы он успешно запомнил все буквы, мог называть их быстро и без затруднений, и лишь после это можно начинать учить ребенка писать буквы. Для полноценного и эффективного обучения письму понадобятся специальные пособия – прописи с буквами.
Преподаватель, специалист детского развивающего центра
Дружинина Елена
Развивающий мультфильм — «Лунтик учит буквы»:
Если вы просто хотите занять ребенка на время, берите любое приложение, которое вам понравилось внешне. Если же мы говорим о новых знаниях, используйте наши подсказки. Они помогут вам выбрать нужное приложение именно для вашего ребенка.
Любая буква для ребенка – это абсолютно абстрактный знак, написанный родителями или найденный в книгах. Есть огромная разница между БУКВОЙ и ЗВУКОМ. Из звуков складываются слова, а буквы – лишь их визуальное отображение, используемое для письма и чтения. Задача родителей – «оживить» буквы и подобрать к ним такие образы, которые будут понятны ребенку.
Например, есть образы на букву «O»: Обезьяна, Облако, Очки, Окунь. Но: в словах «Обезьяна» и «Очки» буква «О» не ударная, и для ребенка она звучит как «А». В слове «Окунь» буква «О» ударная, но ребенок легко может спутать Окуня с рыбой. Поэтому из всех перечисленных самый доступный и наглядный образ с ударной буквой «О» – это «Облако».
Другой пример, на букву «И»: Индеец, Индюк, Изба, Игрушка, Игла. Но не каждый из этих образов легко воспринимается ребенком и доступен для показа. Индеец – абстрактный персонаж из другой страны, которого ребенок вряд ли увидит рядом с собой. Изба – устаревшее слово, встречается только в сказках, и для ребенка изба похожа на дом. Игрушка – собирательное понятие, а вот Индюк – знакомая птица, ее можно найти в книгах и показать в зоопарке. Игла – самый доступный, простой и понятный образ.
1. Азбука с картинками
https://itunes.apple.com/ru/app/id421655365?mt=8&ign-mpt=uo%3D4
Замечательная подача материала в стихотворной форме. Дети с легкостью запоминают стихи, ассоциируемые с буквой. При этом стихи написаны так, чтобы создать правильный визуальный образ. Например: буква «E» похожа на неустойчивую лестницу, «ъ» выложен из кирпича, а «мягкий знак» – из ваты или облака. Часть картинок, окружающих буквы, двигается, что, несомненно, привлекает ребенка, и рассматривается им как забавная игра.
2. Говорящая азбука
https://itunes.apple.com/us/app/talking-abc-russian/id640468746?mt=8
Необычная пластилиновая реализация и забавные образы обязательно привлекут внимание ребёнка. Развлекательный момент этого приложения не вызывает сомнения: в разделе «Игры-буквы» при выборе правильной буквы, буквы превращаются в животное и выдают смешные фразы.
Есть минусы: приложение не озвучено профессионально, и восприимчивый детский слух «ловит» и запоминает все ошибки. Некоторые образы также стоило бы изменить.
Из плюсов приложения: возможность слепить дома и зверей и таким образом перевести абстрактное понятие (букву) в реальность. В приложении всё – пластилиновое и поэтому абсолютно игровое. Это можно использовать: мама лепит букву, называет ее, а затем вместе с малышом пробует слепить того животного, которое с этой буквой ассоциируется в этом приложении. Так ребенок легче запомнит букву. Животные похожи на образы из книг Рони Орена , лепить их легко.
3. Букварио
https://itunes.apple.com/ru/app/id401109192?mt=8
Продуманное и грамотное приложение для детей. Чуть ли не единственное на рынке, которое на данный момент позволяет выбрать режим «Звук+Слово» или «Буква+Слово», да ещё и с профессиональной озвучкой.
Немного смущают визуальные образы, но это можно списать на индивидуальное восприятие картинки.
4. Буквоед, развлекательная азбука
https://itunes.apple.com/ru/app/id455317648?mt=8
По-детски привлекательная и добродушная зверюшка кушает буквы и произносит их. Ребенок сам решает, в какой последовательности и как накормить зверюшку. Зверек забавно смеется, если его погладить по животу.
Действительно забавное развлекательное приложение с обучающим элементом.
5. Муртики
https://itunes.apple.com/ru/app/murtiki/id463420251
Хорошо проработанное, с точки зрения аналитики, приложение. С понятными и знакомыми ребенку образами – используются только современные и реальные объекты. Хорошая озвучка, также есть возможность записать свою.
Разработчики выложили в сеть бесплатные тематические раскраски и плакаты русского, английского и испанского алфавитов. Игры на развитие зрительной памяти будут интересны и детям, и взрослым.
6. Живая азбука
https://itunes.apple.com/ru/app/id451001932?mt=8
Интерактивная развлекательная азбука с возможностью включить режим и «Буквы», и «Звуки». Приложение озвучено ребенком, и к некоторым словам и звукам есть нарекания к произношению. Приятные, но иногда спорные образы. В приложении есть замечательная игра «Найди названную букву». Из найденных букв затем собираются слова.
Приятный бонус от разработчика: возможность скачать бесплатно плакат с алфавитом.
***
Татьяна Кондратьева
АЗБУКА++ – отличная программа, которая поможет научить ваших детей основам грамоты, еще до первого визита в школу (от 4 до 6 лет). Создали приложение отечественные разработчики из компании ORIENTAL VENTUS. Основной целью данной программы является дошкольное обучение детей грамоте.
Благодаря говорящей азбуке для детей, выучить грамоту сможет даже жуткий непоседа, ведь весь процесс обучения организован таким образом, что вашему ребенку точно не будет скучно. Смысл напоминает компьютерную игру, он не навязывает детям букварь, а красиво преподносит его. После нажатия на какую-либо букву, вы увидите целый ряд предметов, название которых начинается с нее. Дитя получает возможность ассоциировать символ с предметом, что позволяет с большей легкостью учить все буквы.
Кроме множества красивых картинок, каждая из которых соответствует определенной букве, тут есть и большой коллектив учителей, которых знают и любят дети. Это, например, знаменитый кролик Банни, сказочный царевич по имени Иван, Микки Маус, богатырь Илья Муромец, маленькая Золушка, любимый всеми Незнайка, кот Леопольд и масса других персонажей, каждый из которых способен озвучить букву своим уникальным голосом.
Выбирайте учителя, который больше всего любим вашим чадом, и все вместе отправляйтесь в обучающую игру вместе с вежливой азбукой, которая отлично подготовит маленьких жителей вашего дома к школе в игровой форме.
Azbuka++ даст вашим детям не только полезные знания, а и одаривает их массой положительных эмоций, похожих на те, которые они получают после просмотра любимого мультика или участия в игре. Ваш малыш усвоит все буквы алфавита и свыше трехсот слов, которые участвуют в азбуке (примерно по 10 слов на букву).
Скачиваем азбуку для детей на компьютер
Программа выполнена на русском языке и является полностью бесплатной. Скачать ее полную официальную версию можно немного ниже.
