Для школьников. Удачного праздника!
Сценарий ярмарки для детей школьного возраста
Действующие лица: Ведущий, Скоморохи, продавцы (дети), Музыкант, Извозчик, Барин,
Ход праздника.
В зале появляются два скомороха.
1-й скоморох. Внимание! Внимание!
Ярмарка открывается,
Народ собирается.
2-й скоморох. Все спешите!
На ярмарку заходите,
Глаза протрите.
Да что-нибудь купите!
1-й скоморох. У нас есть все, как в Греции:
Даже заморские специи.
Подходи, не робей,
Денег не жалей!
2-й скоморох. Для ваших карманов
Столько понастроено балаганов,
Каруселей и качелей
Для праздничных веселий
Вместе. Приходите, приезжайте,
Все, что надо, покупайте!
Продавцы хором хвалят свой товар
Воспитатель. На ярмарку ждем гостей
Со всех волостей -
Больших и маленьких,
Веселых да удаленьких!
На игрушечных лошадках выезжают дети младшей группы.
Ведущий. Добро пожаловать
К нам на ярмарку.
У нас товару
Видимо-невидимо.
Подходите, посмотрите
Да что-нибудь возьмите.
1-й продавец. Овощи! Овощи!
Свежие овощи!
Не откуда-то привезенные,
А здешние, подмосковные,
Выращенные с любовью, с душой!
Подходи с корзиной большой!
Дети младшей группы поют песню «Огородная-хороводная».
2-й продавец. Кому сметанку да творожок?
Сливочки в крынку да в горшок!
Дети младшей группы поют песню «Две тетери»
3-й продавец. А вот детская игрушка -
Живой Петрушка.
Такого молодца-оригинала
Москва еще не видала!
Ноги дубовые,
Кудри шелковые,
Вина не пьет,
Стекла не бьет!
Дети показывают кукольный спектакль (куклы: Петрушка, Доктор, пес Барбос).
Музыкант. Тра-та-та, тра-та-та!
Здравствуйте, почтенные господа!
Пришел я к вам сюда Повеселиться, посмешить, позабавить
И с праздником поздравить!
Ведущий. А нашим гостям
Пора в дорогу собираться
Да с нами прощаться. Все они успели, на ярмарку посмотрели
Товары купили да нас повеселили.
Спасибо всем за посещение,
А теперь вас ждет угощение.
Загляни ко мне в палатку -
Дам конфетку, шоколадку.
Счастливого вам пути
Да к нам еще прийти!
4-й продавец.
Кому деревянные ложки?
Годятся, чтоб кашу есть из плошки,
А также петь, плясать
Да гармонике подыграть.
Потешают, веселят,
Скучать не велят!
Исполняется шуточная песня «Ванюшка мой». Дети пляшут и играют на музыкальных инструментах.
Въезжает Барин.
Извозчик. Расступись, народ!
Лошадь Барина везет!
Ведущий. А Барин-то торопится:
Боится, что ярмарка закроется.
Не успеет все купить
Да живот себе набить.
Извозчик (тормозит лошадь). Приехали!
Барин. Ух, запыхался да вспотел!
Вовремя успел.
Дай, думаю, на ярмарку погляжу,
Дома ведь не усижу.
Здесь такое веселье,
Балаганы и карусели.
Хочу чего-нибудь приобресть
Да вкусно поесть.
Продавцы хором предлагают Барину свой товар.
Барин. Ай да продавцы!
Как стараются,
Аж глаза разбегаются.
Все купить хочу.
Сейчас заплачу,
А на обратном пути захвачу.
Это беру, это беру... все беру!
Барин дает продавцам монеты.
Ведущий. Эй, Барин, смотри, не разорись,
Вовремя остановись!
Праздника без пляски нет,
Будет танец «Карапет».
1-й продавец.
Ну-ка, Барин, попляши,
Больно ножки хороши!
5-й продавец.
Кому горшки,
Из глины слепленные,
В печи обожженные,
Широкие да толстые,
Тонкие да плоские,
С носиком и ручками,
Всякими закорючками?
Чтоб и квас, и молоко
Наливались в них легко.
Чтобы тесто не сопрело,
Чтобы каша не сгорела.
Горшки мои нарядные
Да очень складные!
Исполняется народная песня «Горшки».
1й продавец.
Пироги, булки, калачи,
Только-только из печи.
Вкусны, румяны, горячи!
Исполняется песня «Патока с имбирем».
Воспитатель.
Выходи играть,
Плетень заплетать!
Проводится песня-игра «Плетень».
1й продавец.
А у меня товар загляденье,
Одно объеденье.
Пряники печатные,
Очень ароматные.
Как только подойдете,
Сразу возьмете.
Попробуйте, подходите,
Да язык не проглотите!
Ведущий.
Уходи ты, грусть-тоска!
Игра «Прянична доска»!
Проводится народная игра «Прянична доска».
Ведущий.
Пляшем вместе, так и сяк,
Веселый танец «Краковяк».
Дети исполняют народную пляску «Краковяк». Продавцы расходятся по своим местам.
Й продавец (Барину).
А у нас да для Вас,
Башмачки есть в самый раз.
На слово поверьте,
Сядьте и примерьте.
Что за чудо башмаки -
Не малы, не велики.
Берите сапожки
На Ваши ножки.
Проводится народная игра «Башмачник
Барин. Ох, напелся, наплясался,
На целый год впечатлений набрался.
Эй, извозчик!
Извозчик. Я здесь, Барин!
Барин. Пора в обратный путь!
Продавцы (хором). Барин, товар не забудь!
Барин объезжает продавцов и собирает товар.
Ведущий.
Барин-то наш прибарахлился,
Да чуть не разорился.
Вон как надрывается.
А у лошади ноги заплетаются,
Того гляди, свалится.
Ведущий. Счастливо тебе, Барин,
До дому добраться,
Нигде не поломаться.
Барин (из последних сил). Спасибо....
Входят дети в костюмах цыган, пляшут, гадают по руке.
9-й продавец.
Мука, мука!
Бела, легка.
Которая хозяйка возьмет,
У той тесто вмиг подойдет!
Испечется пирог, пышен и высок,
Всему миру на славу и на угощенье!
И нам на радость да на обьеденье!
Дети выходят с пирогом и поют песню-пожелание «А дай Бог тому, кто в этом дому».
В заключение проводится ярмарка-распродажа, родители отгадывают загадки.
Заканчивается праздник коллективным чаепитием.
Сценарий проведения ярмарки
Участвуют скоморох 1 и скоморох 2
Группа детей с подготовленными концертными номерами
Закличка народа
1. брови черны, щеки алые
мы ребята зазывалы
подходи по одному
мы расскажем, что к чему
2. сюда, сюда! Покидайте дома
к нам на ярмарку спешите
со всех концов, со всех сторон
1. поторапливайтесь, поторапливайтесь
мы зовём к себе всех,
кто любит ярмарку и успех
Весельчаки, давайте знакомиться
Я скоморох Прошка, а я Тимошка
Очень приятно!
А злые и мрачные поворачивайте обратно
2. добрый день гости званные и желанные
люди старые и молодые, женатые и холостые
милости просим на ярмарку!
Здесь рады гостям, как добрым вестям
1. будьте как дома не стесняйтесь
на ярмарке нашей прогуляйтесь
2. милости просим дорогие гости
добро пожаловать на ярмарку
заходите, будьте как дома
добрый гость всегда впору
1. ото всех дверей, ото всех ворот
Понашло людей, набежал народ
Ух, ты! Разгуляйся ярмарка
2. звал - позвал честной народ
широкую ярмарку к себе во двор
на молодецкий задор!
1. мы гостей сегодня ждали
мы готовились, старались
не теряйте время зря
аплодируйте друзья
выступления детей
2. расступись честной народ
пожалуй ярмарка в хоровод
Урожайный край кубанский
плодородная земля, песня - семечки друзья
(театрализованный номер семечки)
Эти юные цыплята - наши дошколята
и танцуют и поют очень весело живут
(песня в исполнении детей цыплята)
Игры с гостями праздника
игры с детьми
эстафеты
русские народные игры
хороводы
1. ярмарка, ярмарка, честная ярмарка
по старинному обычаю
любо нам ярмарку встречать,
любо и провожать!
2. пока Прошка!
1. пока Тимошка
Сценарий ярмарки с играми и загадками
Оборудование: Бутафорские ворота с надписью "Ярмарка”, зонтик – "карусель”, стойки – 4 шт., шляпы – 2шт., большие платки – 2 шт., модуль-куб – 2 шт., лапти – 4 пары, галоши – 2 пары, погремушки по количеству болельщиков, цветы-муляжи - по кол-ву участников, обручи – 2 шт., музыкальный центр, СД записи с фонограммой песен, танцев разных народов, костюмы скоморохов.
Зал празднично украшен.
Под музыкальное сопровождение в зал через ворота входят дети и их родители.
Солнце яркое встает
Спешит на ярмарку народ.
Отворяют ворота,
Проходите, господа.
Участники проходят в ворота и становятся на свои места.
Входит Тит.
Филя: Здравствуй, Тит! Ты куда идешь?
Я иду на ярмарку.
Вот собрался народ
Скоро Ярмарка придет.
Разноцветными флажками!
Нет! Блины и калачи –
В теплой пусть сидят печи!
Наша ярмарка другая,
Мы – с народом поиграем!
Тит: А я думал, здесь товары продают, что-нибудь себе куплю! (плачет)
Думал подарков купить: матери – платок, отцу – сапоги, бабушке – сережки, а сестренке – ленту, по самые коленки!
Филя: Да что ты, Тит, наша ярмарка не простая, она не похожа ни на одну ярмарку в мире.
Это ярмарка народных игр. У каждого народа своя игра. Я сегодня вас приглашаю в игры разных народов. Тит, интересно будет, повеселимся. Приглашаем на игру, карусель я заведу.
Скоморох Филя держит в руках зонт с разноцветными лентами. Дети берутся за ленты и произнося слова, двигаются по тексту.
Подвижная игра "Карусель”.
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели,
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите
Раз, два, раз, два,
Вот и кончилась игра!
Мы, ребята, удалые,
Мы ребята озорные,
На ярмарку всех зовем,
Хоть ничего не продаем!
На ярмарку нашу пришли команды: "Веснушки” и "Капельки”.
А гости – боярыни (судьи), оценят сноровку, ловкость и быстроту участников.
Боярыня:
Мы желаем от души
Чтоб результаты ваши были хороши!
Чтоб не знали сегодня усталости,
И доставили всем много радости!
Приглашаем поиграть в русскую народную игру.
"Посигутки”.
Команды садятся, вытянув ноги, на расстоянии одного метра друг от друга. По команде последний участник начинает перепрыгивать через ноги и садится впереди первого, вытянув ноги, и т. д., до линии финиша.
Песни, игры, хороводы,
Не уйдут из моды,
Собирайся детвора,
Коль играть пришла пора.
Грузинская народная игра "Снятие шапки”.
Ставятся две стойки: первая 1метр от старта, вторая 5 метров. Первый бежит, снимает шапку со второй стойки, надевает на первую стойку, следующий с первой стойки на вторую и т.д.
Тит: Эй, молодцы и девицы, а поиграть хотите в башкирскую народную игру "Юрта”.
Команды становятся в свой круг, в центре стоит куб, на котором лежит платок. Под музыку все подскоками, врассыпную, перемещаются по залу. По окончании музыки все быстро бегут к своим платкам и натягивают над головой, "строят” юрту.
Филя: Тит, а ты любишь загадки?
Тит: Люблю! Давай загадаем участникам, смогут ли они их отгадать?
Загадки.
Растет в поле решето,
Черных зернышек полно.
(Подсолнух)
У отца был мальчик странный,
Необычный - деревянный..
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это?
(Буратино)
Лечит маленьких детей,
Лечит маленьких зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…..
(Айболит)
Мышка дом себе нашла
Мышка добрая была
В доме том, в конце концов,
Стало множество жильцов.
(Теремок)
Не портной, а всю жизнь
С иголками ходит.
Солнце печет, липа цветет,
Бабочки летают. Когда это бывает?
Мы время свое проведем здесь чудесно,
Как дети играют смотреть интересно.
Тит: Поиграем в белорусскую народную игру.
"Михасик”.
Ты, Михасик, не зевай,
Лапоточки обувай.
Команды оббегают лапти " змейкой” в галошах до стойки, обратно по прямой.
Приглашаем детвору,
На интересную игру!
Хантыйская народная игра "Олени и пастухи”.
Каждому участнику дается кольцо (диаметр – 20 см). По очереди каждый набрасывает кольцо – "маут” на палку, которую держат скоморохи, на расстоянии 2.50-3 метра.
(Оценивается меткость).
На празднике нашем скучают ребята,
Выходите, посмелей.
И для вас одна игра,
Вам понравится она!
Игра с болельщиками "Быстро возьми!”
Мелом на полу чертится большой круг, в который кладутся погремушки вразброс. Болельщики становятся по кругу и под веселое музыкальное сопровождение подскоками начинают движение. Музыка выключается, все стараются ухватить погремушку и поднимают вверх. Кому не досталась погремушка, тот садится на свое место. В продолжении игры погремушки убираются скоморохами.
Филя: Поиграем в ненецкую народную игру "Оленьи упряжки”.
Ребенок в обруче "запряженный олень”, родитель – держится за обруч "каюр”. По сигналу упряжки бегут до стоек, оббегают и возвращаются обратно, передают обруч следующей паре и т.д.
Нам играть и петь не лень,
Мы б играли целый день.
Филя: Поиграем в украинскую народную игру "Сплети венок”.
На расстоянии 8-10 метров лежат обручи. Участники по очереди бегут к обручу и кладут цветочки вокруг него.
Филя: Тит, может, мы с тобой сразимся, узнаем, кто сильнее ты или я?
Тит: Поиграем в русскую народную игру "Петушиные бои”
На полу нарисован круг диаметром 2 метра. Из каждой команды по одному участнику входят в круг и, прыгая на одной ноге, руки за спиной, пытаются вытолкнуть плечом друг друга за пределы круга.
Филя: Приглашаем, Вас, гости – боярыни, и вас, дорогие участники посмотреть русский народный перепляс в исполнении наших девочек!
Музыкальная пауза "Русский перепляс”.
Тит: А теперь послушаем наших гостей-боярынь, какая же команда оказалась самой быстрой, ловкой, сильной, шустрой?
Наступает час прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: "До свиданья!
До приятных, новых встреч!”
Тут и ярмарки конец,
Кто играл, тот молодец!
Скоморохи вручают детям сладкие призы и прощаются с участниками.
*************************
Теперь мне ясно - вот так надо про-, вести эту линию, только так, мы имеем на это полное право»... и машет рукой, видя, что я пытаюсь что-то возразить.
Никому не придет в голову задать мне, или я - себе, вопрос: почему я здесь? Работа, специальность, задание. Но только ли поэтому? Нет! А Марченко? У нас он на перепутье, знаю. Но мог же он устроить свое перепутье где-то в городе? Не устроил, не захотел. А теперь - Лешка. Более мужественная работа? Романтика? И это, конечно, но прикипел он к нашей жизни, к поискам, к воде и льдам и с жадностью перестраивает все заново.
Я думаю, романтику можно собирать на любом пути, как цветы и ягоды. Только с романтикой проще, потому что цветы и ягоды есть не везде и не всегда, а романтика везде, ее только нужно уметь увидеть.
И это не слова, что каждый рожден, чтобы служить людям, даже если он не отдает себе в этом отчета, это так. Можно служить им ежедневно - одевая их, питая, перевозя, спасая, можно «в долг» - создавая гипотезы, о которых люди пока не хотят и слышать, а когда-нибудь, возможно, будут отмечать даты их появления. И еще: каждый сознательно или бессознательно любым днем своей жизни ищет себя и свое место в мире.
Перевал Снежный
Переваливаясь на нартах с боку на бок по засыпанным снегом буграм и кустам, одолели мы широкий снежный перевал и сразу попали в глубочайшие снега верховьев какой-то долинки. Из снегов торчали заиндевелые деревья. Линии склонов, террас и гор выположены, будто вычерчены лекалами, а под сглаженностью этой все заметено, все затаилось.
Снег схватил нас мягким капканом - вниз ни шагу, вверх, обратно к перевалу и думать нечего. Начали с того, что назвали долину Снежной. Бились почти до румерек. Ванька пытался Таранить оленями снежную стену. Олени погружались в снег полностью, пятились, крутили нарты, вертели рогами, таращили глаза, будто под ними бездна. Ребята пробивали путь плечами.
На верхнюю террасу спустились в подступающей темноте. Какие-то громадные черные гнезда виднелись на голых ветках редко стоящих среди кедрача лиственниц,
Да это не гнезда,- присвистнул кто-то сзади.- Это глухари
"Глухари сидели на нижних и верхних ветках совершенно неподвижно. Было их много. Дробовик на этот раз был только у Ваньки. Ванька подъехал к одному из деревьев так, что от его оленей до ближайшего глухаря было не больше трех метро в раз уверял он нас, что бьет даже в лёт без промаха. Мы порадовались-ужин будет на славу.
С трудом перетянув одной рукой со спины ружье, Ванька долго прилаживал его к согнутому колену. Вытянул из-под себя мешок с пальто, пристроил его. Другую ногу подвернул под себя. Все молча ждали. Целился тщательно и долго. Выстрелил. Ближний глухарь вздрогнул от неожиданности, едва не потерял равновесие, но удержался и снова застыл массивным комом. Верхние и те, что сбоку, никак не откликнулись на такое событие.
Ванька переменил положение, снова целился, выстрелил. На этот раз никто на дереве не шелохнулся. На третий раз сзади меня раздался четкий хихикающий шепот Кольки Шкиля:
- Вань, а Вань, ты ногу-то протяни, может, лучше будет...
Несмотря на ехидство совета, Ванька ногу вытянул, пристроился, привалился и снова промахнулся. Глухари каменно темнели на тонкой резьбе дерева в снегах. Колька, сдерживаясь, все время тихонько всхлипывал позади меня. После пятого промаха он сказал громко:
- Вань, а Вань, ты шапку-то, шапку сыми, без шапки тебе видней будет...
Ванька сердито опустил ружье и тронул оленей. Мы молча поехали мимо дерева, увешанного, как елка игрушками, спокойными удивленными птицами. Никто не шумел и не пытался их
поднять.
Палатку ставили в глубоком снежном колодце, протолкли узкую траншею-тропочку к ближним деревьям и кустам кедрового стланика. Ванька срубил несколько сухих тонкоствольных лист» веиниц, похожих на жерди. На лиственницах длинными лохматыми тряпками висели серо-зеленые лишайники. Это было единственное, чем можно покормить оленей: до земли и ягеля, если он тут и есть, в снегах оленям не докопаться.
Утром я долго стояла под лиственницей. Ни шороха. Хотелось разрушить тишину, и я кричала что-то. Но от голоса моего только тихо сеялся сверху легкий снег.
Ванька больше часа ловил оленей, чего-то подкрадывался к ним- проваливаясь по пояс в снег, приседал, потом сразу кидался- Олени пугливо шарахались.
Программное содержание : Знакомить детей с фольклорным и музыкальным наследием
русского, народного творчества, познакомить детей с традицией проводить ярмарочный праздник, связанный со временем сбора урожая.
Задачи: Создать у детей радостное, весёлое настроение. Формировать чувство причастности к
духовному наследию прошлого на основе использования его элементов (песни, потешки, прибаутки и т. д.) в речевой, игровой, музыкально-театральной деятельности.
Предварительная работа: разучивание народных игр, элементов русской пляски; разучивание
стихов, песен их обыгрывание. Оформление выставки «Дары осени»: столы, накрытые скатертями, муляжи овощей и фруктов.
Ход праздника:
Дети заходят в зал, рассаживаются по местам.
Ведущая 1-ый воспитатель
Посмотрите, сколько света,
И улыбок и гостей!
Это добрая примета –
Это праздник у дверей.
2-ой воспитатель
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном,
Заглянул сегодня праздник и в наш детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Ребенок
Ветер кружит над землею
Желтых листьев хоровод,
Улетают птичьи стаи –
Это осень настает.
Ребенок
Осень щедрою рукою
Всем подарки раздает.
Хлеб, картофель и арбузы,
Виноград и сладкий мед!
Дети исполняют песню «Осень наступила» С. Насауленко
Дети садятся.
Ведущая 1-ый воспитатель
С давних времён у русского народа был обычай — устраивать к праздникам весёлые ярмарки, на которые съезжались люди даже из далёких деревень. А на ярмарке чего только нет. Вот и у нас сегодня осенняя ярмарка!
Ребенок
Осень яркая пришла,
Урожай нам принесла.
Быстро ярмарку собрали,
И гостей сюда позвали!
2-ой воспитатель
На ярмарку народ собирается,
На ярмарке веселье начинается,
Все на ярмарку спешите,
Приезжайте, приходите,
Всё, что надо, здесь купите!
(Дети «продавцы» занимают свои места, зазывают покупателей)
1 продавец — Здесь на ярмарке игрушки: трактора и погремушки.
2 продавец — Есть и красные платки, расписные все они!
3 продавец — Загляните к нам в палатку!
Вот конфеты, шоколадки.
Ведущая 1-ый воспитатель
И со всех концов земли все на ярмарку пошли!
Звучит р. н. м. «Коробейники», дети свободными группами ходят, разглядывают товар, «покупают».
2-ой воспитатель
Овощи! Овощи!
Свежие овощи!
Не откуда-то привозные,
А здешние, родные,
Выращенные с любовью и душой!
Подходи с корзиной большой!
Выходят дети, берут у продавца шапочки овощей, одевают их.
Капуста — Нарядилась в сто одежек сочная капуста.
Все одежки без застежек, а одежек – густо.
Морковь — Я морковка сладкая. Выросла на грядке я.
Я листву на солнце грела, покраснела и созрела.
Лук — А меня вот все боятся, от меня глаза слезятся.
Огурец — А я зеленый огурец с огородной грядки.
Я пришел на праздник к вам, здравствуйте, ребятки.
Картошка -Я картошка загляденье!
Я -картошка объеденье!
Свекла -Я свекла,и весь тут сказ!
В борщ спешу к вам каждый раз!
Ребенок продавец
Все любят осени дары!
Нет в году щедрей поры!
Соберем мы овощей
Для салатов и для щей!-
Ведущая 1-ый воспитатель
А сейчас веселей
Становись в хоровод!
Оживает на глазах
Наш веселый огород!
Игра-хоровод «Соберем урожай! »
С. Насауленко (с. 20 «Колокольчик» № 23 2001г.)
Дети садятся на стульчики
2-ой воспитатель
А мы ярмарку продолжаем и родителей на веселую игру приглашаем!
Дидактическая игра «Узнай на вкус»(овощи и фрукты) .
Ведущая 1-ый воспитатель
А сейчас отгадайте мою загадку.
Без нее в деревне скучно,
Вместе с ней поют частушки,
Пляшут Маша и Антошка
Под веселую… гармошку.
Громко музыка играет
Танцевать всех приглашает!
2-ой воспитатель
Девочки, подойдите, что вы хотите купить на нашей ярмарке? (выходят девочки)
Вам цветочки иль веночки?
Девочки все вместе
Нам красивые платочки!
Исполняют танец «Калинка» р. н. м. (в руках у девочек платочки)
Ведущая 1-ый воспитатель
Саша, что ты выбрал на нашей ярмарке?
Ребёнок
Расписные наши ложки
Веселее чем гармошки,
Как начнем на них играть,
Так и хочется плясать.
Берет ложки, раздает подгруппе детей.
Ведущая 1-ый воспитатель
Добрыня, а ты, …. что хочешь купить?
Ребенок — Колокольчик мой звенит,
Всех гостей он веселит.
Колокольный перезвон –
Очень задушевный он.
Ребенок — Бубен звонкий, озорной,
Ты звени, стучи и пой,
Заиграй-ка веселей,
Всех развесели детей.
Игра на муз. инструментах (шумовой оркестр)
Ведущая 1-ый воспитатель
Молодцы ребята! Ну,а теперь предлагаю поиграть.
Давайте разделимся на две команды. «Сад», И «Огород»
Дети по одному бегут к корзинке, в которой вместе лежат фрукты и овощи. Каждый ребенок берет фрукт или овощ(в зависимости от принадлежности к команде) и приносит в свою корзину, стоящую рядом с командой.
2-ой воспитатель
Пока наши команды отдыхают,
Я хочу нашим родителям загадать загадку.
У носатого у Фоки,
Постоянно руки в боки.
Фока воду кипятит,
И как зеркало блестит (Самовар) .
— Правильно. Самовар – самый желанный гость в каждом доме.
А вы знаете, чем заканчиваются все праздники на Руси?
Исполняют «Чайные частушки»
Родители (или ведущая)
А вот вам и угощение!
Уж вы пели и плясали
Да трудились, как могли,
И за это вам, ребята
Испекли мы пироги!
Пироги из печи
И румяны, горячи!
Ведущая — На этом наш праздник подошел к концу!
А теперь, ребята
Пора чай с пирогами пить!
И пусть все знают.
Как счастлив тот, кто в нашей стране живет!
Как на ярмарке осенней,
Было целый день веселье,
Мы играли и плясали.
Все товары распродали.
А теперь пришла пора,
Расставаться ребятня.
Вместе:
До новой осени, друзья!
Сценарий праздника
«Осенняя ярмарка»
Действующие лица:
Скоморохи.
Дети в народных костюмах.
Куклы Демьян и Вавило.
Оформление зала:
Зал оформлен в народном стиле.
Звучит русская народная музыка.
Дети входят в зал.
1 скоморох
:Внимание, внимание
Ярмарка открывается
Народ собирается.
2 скоморох :
Все спешите
На ярмарку заходите
Да что-нибудь у нас купите.
1 ском:
У нас есть все как в Греции:
Даже заморские специи.
Подходите, не робейте,
Денег не жалейте!
2ском:
Для ваших карманов
Столько понастроено балаганов
Каруселей и качелей
Для праздничных веселий!
Приходите, приезжайте, все что надо покупайте.
Вместе:
Время ярмарку открывать!
Дети идут к центральной стене, поют:
Песня Ярмарка» 1.
Хорошая погодка на душе моей стоит
Пойду гулять на улицу, где музыка звенит
Пойду гулять нам улицу
Где ярмарка цветет
Где пляшет и ликует веселый наш народ.
Ярмарка, ярмарка
Золотая ярмарка
Ярмарка, ярмарка
Звонкая и яркая
Как душа моей Росси
Как моя душа.
1 ском:
Добро пожаловать на ярмарку
У нас товару видимо не видимо
Подходите, посмотрите
Да что-нибудь купите
Выходят 2 девочки с подносами
на которых лежат баранки, пряники.
1 девочка:
Принесли вам мы
С ячменем пироги
Прянички, коврижки
Калачи. да пышки.
2 девочка:
Угощайтесь, подруженьки!
Дальние и порядо вые!
Пирогами, закличками
Да пряниками медовыми!.
Идут по залу с угощениями.
Ставят на стол.
2 скоморох:
Пришла ярмарка с добром!
Для кого с пряниками, пирогами и орехами, а для кого с песнями, плясками. И потехами.
Шумовой оркестр исполняет под музыку «Коробейники.»
1ском:
Тайну вам друзья откроем
Скажем все без лишних слов:
Вы сегодня оказались
В чудо-Граде Мастеров!
2 ском:
Нынче прибыли на праздник
Мастера ремесел разных!
1 ском:
Эй народ спешите видеть
В тесноте да не в обиде,
К нам явились не купцы,
А умельцы-молодцы.
2 ском:
А вот и мастерицы пряхи, садовники огородники, да мастеровые с товарами из Чудова села сами к нам идут.
Выходят 2 девочки с хохломской посудой.
1 дев:
Как волшебная жар птица
Не выходит из ума
Чародейка мастерица
Золотая хохлома.
2 дев:
Посуда наша для щей и каши
Не бьется не ломается
И порче не подвергается
Вместе:
Ну а это самовары
Расписные. золотые.
Налетай, самовары разбирай.
Танец самоваров.
Выходят 2 девочки с матрешками
1 дев
Дуйте в дудки
Бейте в ложки
В гости к вам пришли матрешки.
Ложки деревянные,
Матрешечки румяные.
2 дев :
Матрешка расписная
украсила весь свет
Одежкой похваляется
Ей сносу нет
Матрешка открывается
Другая появляется.
Танец матрешек.
Выходят 3 мальчика
С лентами. платками. Нитками.
1 мальчик (кружева, ленты)
Пришли мы с нитками. пряжей
Со всяким рукодельем
С лентами. платками
Узорчатыми кружевами.
2 мальчик (маленькие платочки )
Платочки шелковые, алые, голубые, лиловые
3 мальчик: (Большие платки)
Вот платочки расписные, посадские
Можно сказать, даже царские.!
Танец с платками.
Выходят 2 девочки в руках у них кулечки с семечками. У мальчика кулек с орешками.
1дев:
Семечки калены
Раздают Алены
2 дев:
Всем, всем всем раздаем
И всем сдачи раздаем.
Мальчик:
А у меня орешки калены
Где же вы девушки хвалены?
Выходите в игру играть
Плетень заплетать.
Игра плетень
1 скомор:
Ну что ж товары ваши хороши
Теперь попляшем от души
Какая же ярмарка без карусели?
Танец «Карусель»
2 скоморох
А вот детская игрушка-
Живой петрушка.
Такого молодца –оригинала
Юрга ещё не видала.
На ширме появляются 2 куклы петрушки. Вавило. Демьян.
Вавило:
Уж как жили то два брата
Демьян. да Вавило.
(кланяются друг другу)
Демьян:
Вавило-рубаха
Да Демьян –кафтан.
Вавило:
Пора брат Демьян
Землю пахать, рожь засевать.
Демьян:
Эх. Вавило простота
Купил лошадь без хвоста.
Вавило:
А Демьян то волокита
Купил лошадь без копыта.
Демьян:
У ВАвилы то гнедая
У Демьяна вороная
У ВАвилы то не едет
У Демьяна не везет.
Вавило:
Эх бросим кА брат Демьян
Это ремесло
Демьян:
Давай кА брат Вавило
Деньги ковать.
ВАвило:
Вот Вавило стал ковать
А Демьян то Поддувать.
Демьян:
У Вавилы то не дует
У Демьяна не кует.
1 скомор:
Эх, Демьян да ВАвило
Сидели бы дома
Строгали бы стружки
Ребячьи игрушки
Демьян:
Эх бросим кА Вавило
С тобой это ремесло
ВАвило :
А давай-ка. Брат Демьян
По селениям ходить
Да народ веселить.
(кланяются уходят)
2 скомор :
Спасибо, Петрушки.
Еще приходите, Да небылицы приносите.
1 Ском:
Похлопайте Петрушкам!.
Выходит мальчик с ложками
Мальчик:
Кому деревянные ложки
Годятся, чтоб кашу есть из плошки,
А так же петь, плясать
Да гармошке подыграть
Потешают веселят
Скучать не велят.
Песня «Вот. дали!»
1 Ехал дедушка Егор
Зацепился за забор
Поломался
Вот дали, дали,дали………
Как у нашего Егора
Щеки шире кособора
Покривился!
На заборе сидит утка
у ней сахарна желудка
Заболела !
На заборе сидит кот
У него болит живот.
Обълся
Как у тети Ефросиньи
В огороде ходят свиньи
Копают!
Гляну, гляну у бутылку
Стукну Ваньку по затылку
Упал!
Гляну, гляну у карман
Ничего не видно там.
Пусто.
1 ском:
Запевай песню шуточную, прибауточную.
Песня Где был Иванушка».
Входит Цыган с медведем.
Расступись, народ честной,
Идет медведюшко со мной!
Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)
— Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?
(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)
— А какие в нашей группе мальчики?
(Медведь дерется, рычит.)
— А как Ваня проспал, в сад опоздал?
(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)
— А как наш воспитатель по группе ходит?
(Медведь важно ходит по сцене.)
— А как Дуняша пляшет?
(Медведь выставляет ногу.)
— Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!
(Медведь крутит задом.)
— Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись
Как кадриль то заиграет, всех танцоров увлекает.
Танец «Кадриль»
Медведь: приносит корзину с яблоками
Я вас угостить хочу
Прощаются с медведем.
Вот и завершился наш праздник
Подошла пора простится с вами.
Под русскую народную музыку выходят из зала.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Новоозерская средняя общеобразовательная школа»
Тальменского района Алтайского края
Сценарий
(для школьников средних классов)
Составила: Веснина Марина Валентиновна
педагог-организатор
МКОУ «Новоозерская СОШ».
Ст.Озерки.2014г.
Пояснительная записка.
Фольклор - коллективное творчество народа, вобравшее в себя его вековой жизненный опыт и знания. Обращение к фольклору сегодня имеет глубокий социальный смысл, являясь средством воспитания человека: идейно - эстетического, нравственного, патриотического. Лучшие умы России связывали воспитание подрастающего поколения с опорой на национальную культуру. Русский фольклор - кладезь народной мудрости: песни, пословицы, поговорки, загадки, декоративное искусство... Его притягательную, магическую силу чувствует каждый, кто соприкасается с народным творчеством. Вглядываясь в прошлое, представляя себе лица, характеры, судьбы, образ жизни и мысли давно ушедших людей, вчитываясь в строки вековой давности, мальчики и девочки наших дней приучаются к тому, что они продолжатели, продолжающее поколение. Им досталось огромное духовное наследство, и необходимо выбрать, что же в нем дороже всего и ближе, и что из него брать с собой навсегда? Проблема такого выбора, несомненно, существует и составляет, возможно, сердцевину педагогической, социальной и нравственной задачи. Ответственность педагога за такой выбор чрезвычайно высока: будущее страны зависит от культуры еѐ граждан, от зрелости их исторического сознания, от верности идеалам социальной справедливости и гуманизма. Необходимо подчеркнуть, что для России традиционно множество других направлений исторического развития фольклора. И все эти направления должны изучаться с одинаковым вниманием и обязательно во взаимосвязи - точно так, как они развивались в среде своего бытования: календарный фольклор, семейно - родовой (бытовой), театрализованный (жанровый, исполнительский, игровой), включая детский, песенный, изобразительный. Данный сценарий предназначена для учащихся средних классов, где через народное искусство учащиеся познают традиции, обычаи, особенности жизни своего народа, приобщаются к его культуре.
Народное творчество богато ритмами и повторами, оно несет в себе конкретные образы, краски, доступно и интересно ребенку, что является основой для пробуждения и упрочения эмоционально – положительного отношения детей к нему. Ценность народного искусства определяется еще и тем, что оно воздействует на чувства ребенка благодаря средствам выразительности, и это воздействие носит естественный, ненасильственный характер. В силу этого оно доступно детям с разным уровнем развития, и каждый ребенок получает от этого удовольствие и эмоциональный заряд. Оно привлекает внимание детей, и поэтому на основе выделения элементов народного искусства, цветового строя, композиции, его можно использовать для развития ребенка: восприятия эстетического отношения и эстетической оценки, то есть воздействуя на чувственную сферу ребенка народное искусство стимулирует развитие творческих способностей личности.
Цели:
Образовательная: познакомить учащихся с одной из форм коллективного народного творчества – ярмаркой ;
Развивающая: расширить знания учащихся о жанрах устного народного творчества – фольклоре городских праздничных зрелищ;
Воспитательная: показать школьникам богатство народно -поэтического творчества, воспитывать у них уважение к русской старине и бережное отношение к истории своей страны и народа.
Оборудование: компьютер, проектор, музыкальная аппаратура, презентация “Русская ярмарка” , музыка (Приложение 2), шест с разноцветными лентами, костюмы.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
(звучат фанфары, на сцене появляется ведущий)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мне очень приятно видеть вас в этом зале. 2014 год – объявлен годом Культуры. Национальная культура – нашей Великой страны очень самобытна и разнообразна. Наш народ чтит и передает традиции из поколения в поколение, и об этом пойдет наш сегодняшний разговор.
Скажите, ребята, а какие вы знаете русские национальные ценности?
(дети отвечают: гжель, хохлома, матрешка, балалайка, самовар, русские национальные костюмы, русские праздники)
Ведущий: - Хорошо, ребята! А какие русские праздники вы знаете?
(ответы детей: Масленица,Ивана - купало, Рождество, Ярмарка)
- Да вы совершенно правы! Мне хочется сегодня вас пригласить на один из самых ярких и любимых праздников нашего народа – Ярмарку. А сопровождать нас на ярмарке будут скоморохи Фома (1) да Ерема (2)!
(На сцену выходят Скоморохи, говорят поочерёдно.)
Скоморох 1 : - Здравствуйте, люди честные! Наше нижайшее почтение! Благодарим за посещение!
Скоморох 2: - Раз пришли, уважим! И, конечно, расскажем.
Скоморох 1 : - В давние времена колесили по дорогам расписные балаганы, ходили по деревням и городам кукольники да шарманщики, честной народ развлекающих,
Скоморох 2 : - Скуку да хандру разгоняющих,
Скоморох 1 : - Острое слово любящих,
Скоморох 2 : - На дудках играющих.
Скоморох 1 : - Пришли мы сегодня в такое место, где испокон веков больше всего народу собиралось!
Скоморохи (вместе): - на ЯРМАРКУ!
(На сцену выбегают зазывалы в ярких костюмах, выкрикивают:)
Зазывала 1: - Ярмарка, ярмарка, огневая, ярмарка,
Зазывала 2: - Ярмарка, ярмарка, плясовая, жаркая!
Зазывала 1: - Глянешь налево – лавки с товаром!
Зазывала 2: - Глянешь направо – веселье даром!
Зазывала 1: - Ярмарка, ярмарка! Веселись народ!
Зазывала 2: - Ну-ка, красавица, выходи вперёд! (обращается к ведущему )
Зазывала 1: - Балалайка звонкая, тульский самовар...
Зазывала 2: - Праздник на ярмарке, а вовсе не базар!
Исполняется танец «Русская плясовая»
Ведущий: - Яркой страницей народного быта на Руси были ярмарочные увеселения и гулянья в городах по случаю больших календарных праздников (Рождество, Масленица, Пасха, Троица).
Скоморох 1: - Ярмарка и гулянье были ярким событием, шумным всеобщим праздником, а народная мудрость гласит: любая душа празднику рада!
Скоморох 2 : - Обычно во время гуляний и ярмарок возводились целые увеселительные городки с балаганами, каруселями, качелями.
Ведущий: - На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали, силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили!
Скоморох1: - Музыка, смех, выкрики торговцев, шутки балаганных дедов – всё завораживало и веселило.
Скоморох 2: - Публику веселили скоморохи-поводыри с дрессированным, “учёным” медведем , неунывающий, остроумный русский весельчак Петрушка .
Ведущий: - Атмосферу радости создавали яркие вывески, воздушные шары, разноцветные флажки, песни, частушки, звуки гармони и шарманки, смех, нарядная шумная толпа.
Скоморох 1 : - Продавцы выкладывали на прилавки яркие ткани, платки, сарафаны, бусы, нитки, гребёнки, белила и румяна, обувь и перчатки, посуду и другую домашнюю утварь.
Скоморох 2 : - Торговцы предлагали баранки и бублики, колбасы, сыры, мёд, недорогие лакомства, семечки и орехи.
Ведущий : - Можно было тут же съесть пирожок, выпить квасу. Между рядами среди публики ходили лоточники, предлагавшие пироги, булки, сбитень, груши, яблоки.
Ведущий : - Ребята, хотите побывать на старинной ярмарке?
(Зрители отвечают: “Да!”)
Ведущая : - Эй, зазывалы, собирайте народ!
Начинается театрализованное представление.
Дед-зазывала (в серых лаптях, борода, усы, на кафтане большие заплаты) кричит:
Эй, господа, пожалуйте сюда!
Здравствуйте, жители провинциальные,
Ближние и дальние!
Господам купцам, молодцам,
бледнолицым современным девицам – моё почтение!
Приехал я из Америки
На зелёном венике.
Веник обтрепался,
А я здесь остался.
Скоморохи (вместе ): - Народ собирается, ярмарка открывается!
Дед-зазывала:
Гости желанные, званные и незваные!
Худые и тучные, весёлые и скучные!
Все скорей спешите к нам!
Рады всяким мы гостям!
Люди старые и молодые,
женатые и холостые,
Милости просим на наш праздник!
Здравствуйте, лебёдки,
Здравствуйте, молодки!
Ребята-молодцы,
Весёлые удальцы!
Почтенные и молодые,
Полные и худые
Мы рады гостям,
Как добрым вестям!
Всех привечаем,
Душевно встречаем,
На ярмарку приглашаем!
Эх-ва! Для ваших карманов
Столько настроено балаганов,
Каруселей и качелей
Для праздничных веселий!
Веселись, веселись,
У кого деньги завелись!
Обращается к Ведущему:
Подходи, душа зазнобушка! Для тебя самый лучший товар выберу!
Ведущий :- Что же у тебя там за товары? Парень ты хваткий и зазываешь без оглядки. А, может, у нас самих есть товары не хуже?
Дед-зазывала кричит: - Тары-бары-растобары, есть хорошие товары!
Скоморох 1: - Ярмарка, ярмарка! Весёлая, яркая.
Скоморох 2: - Заходи, залетай, только рот не разевай!
Звучит мелодия русской народной песни “Коробейники”
(С шумом выходят “продавцы” с лотками, на которых разложен товар для продажи. Театрализованное представление “Коробейники)
Зазывалы говорят поочерёдно :
Зазывала 1: - Ой, ой! Сколько пришло! Ой, сколько привалило!
Зазывала 2: - И седых, и молодых, и красивых, и рябых,
Бледных и румяных, пузатых и поджарых!
Зазывала 1: - Все сюда!
Зазывала 2: - Все сюда!
Зазывала 1: - Здесь распродажа как всегда!
Зазывала 2: - Всем, всем продаём!
Зазывала 1: - По дешёвке отдаём!
Зазывала 1: - Эй, старые, усатые, рыжие, бородатые,
Зазывала 2: - Девки - вострушки, старушки - хлопотушки,
Зазывала 1: - Свахи-сводницы и московские огородницы!
Зазывала 2: - Подваливай валом! По дешёвке продаём!
Вместе: - Чуть недаром отдаём!
Зазывала 1: - Тары- бары - растабары, есть хорошие товары!
Зазывала 2: - Тары- бары - растабары, продаются самовары!
(«Продавцы» выходят вперед, представляют свой товар)
(23 слайд)
Продавец шоколада: - Шоколад! Шоколад! Самый лучший шоколад! Вот шоколад! Купил плитку – будешь рад! Покупай шоколад! Мармелад! Шоколад! Кому надо мармелад? Кому надо шоколад? Вот он! Вот он!
Цирюльник выкрикивает : - Постричь, побрить! Побрить, поголить! Бороду поправить! Ус поставить!
Точильщик выкрикивает: -Точить ножи, ножницы, мясорубки, бритвы править!
Продавцы семечек (лузгают семечки), выкрикивают поочерёдно :
Есть семечки жаренные! Кому семечки?!
Торгуем без обмана, накладываем полные карманы!
Семечки калёны продают Алёны
Нюркам и Шуркам! Сашкам и Пашкам! Варюшкам, Манюшкам! Наташкам, Парашкам!
Тимкам и Мишкам! Ванёнкам, Васёнкам! Гришуткам, Мишуткам! Ганькам и Санькам!
Всем, всем продаём! И всем сдачи даём! Стакан – гривенник цена.
Накладываем сполна! Покупай! Не ленись! И плати, не стыдись!
Дед-зазывала кричит : -Тары-бары-растобары, Есть хорошие товары!
Все сюда! Все сюда! Здесь распродажа, господа!
Зазывалы говорят поочерёдно :
Зазывала 1: - Граждане и гражданочки, рабочие и мещаночки,
Обратите на нас внимание, на наши усиленные старания:
Привезли товару дешёвого, ценой доступного и грошового!
Зазывала 2 : - Не товар, а сущий клад! Забирай нарасхват!
Зазывала 1: - Глядите, не моргайте, рты не разевайте,
Ворон не считайте! По дешёвке покупайте!
Зазывала 2: - Ну что за товар! И тот хорош, и другой хорош! Выбирай который хошь!
Зазывала 1: - Диво дивное, чудо-чудное, а не товар! Гляди не моргай, рот не разевай! Ворон не считай, товар покупай! Вот товары хороши!
Зазывала 1:
-
Подходи, честной народ, дед корову продаёт.
Не корова – просто клад, покупай, коли богат!
Продавщица орешков: - Орешки, орешки - вкусные, на меду!
Продавщица пирожков: - Кому пирожки? Горячие пирожки! С пылу, с жару – Гривенник за пару! Попробуйте, господа почтенные, пирожки у меня горячие, отменные! Такой редкий предмет, что ни одного таракана в них нет.
А если и попадётся иногда муха, так она не проест брюха!
Попробуйте-ка, ну-ка, всего по пятаку штука!
Скоморох 1: - Я разок бабкиного пирога поел, так чуть не околел!
Скоморох 2: - А я как два пирога отведал, так неделю на двор бегал!
Продавщица огрызается: - Полно, насмешник, мои-то пироги – одно удовольствие!
Продавец мыла: - Кому мыльце умыть рыльце! Вот оно, вот оно!
Ай, да мыло-мыльце! На лицо - серенько, а моет беленько!
Продавец кваса: - Кому квасу, холодного квасу? Вот так квас! В самый раз!
Баварский, со льдом, даром денег не берём! Пробки рвёт, дым идёт! В нос шибает, в рот икает!
Торговка фруктами:
- К
ому яблоки продам?! Кому дешево отдам?!
Груши! Ананас! Покупайте про запас!
Продавец селёдки: - Селёдка! Селёдка! Копчёная селёдка! Давай, давай, Любую выбирай! Сам ловил, сам солил, сам продавать принёс! Давай-покупай! Забирай-выбирай!
Ведущий:- Шумит, торгуется ярмарка! Всяк ярмарке рад - и стар, и млад! На ярмарке можно и удаль свою молодецкую, силу, ловкость да сноровку показать!
Выбегает скоморох Тимошка в костюме:
Тимошка
:
- Здравствуйте, гости дорогие,
Малые и большие!
Лохматые и усатые,
Молодые и женатые!
У нас сегодня ярмарка - шумный базар.
Здесь найдёте на любой вкус товар!
Прежде всего, как водится,
Давайте знакомиться.
Я - потешник-скоморошка,
А зовут меня Тимошка!
Я танцор и певец,
Удалец-молодец.
Ногами пою, голосом пляшу,
В общем, во как живу! (показывает большой палец
).
На игру всех приглашаю!
(проводится игра с залом « Как у дяди Трифона» . Все встают и повторяют движения за Тимошкой, которые он показывает: сначала правая рука, потом левая рука, затем правая нога, потом левая нога, туловище и голова, при этом повторяются слова)
Тимошка: - Как у дяди Трифона
Было семеро детей,
Было семеро детей,
Было семь сыновей.
Они не пили и не ели,
Друг на друга все глядели,
Разом делали вот так.
Ведущий: - Воти мы с вами, ребята поиграли, косточки размяли! А теперь, гости дорогие, не хотите ли конфеток покушать, да потешек послушать?
Скоморохи разыгрывают потешки.
1) - Федул! Что губы надул?
Кафтан прожег.
Зашить можно?
Иглы нет.
А велика ли дыра?
Один ворот остался.
2) - Трошка! Что из леса не идешь?
Медведя поймал!
Так веди сюда!
Да он не идет!
Сам иди!
Да он не пускает!
Ведущий: Вот какая шумная у нас получилась ярмарка. В разгар такой ярмарки всегда появлялся кукольник. У кукольника был целый набор сцен с Петрушкой.
Петрушка - замечательная кукла русского театра - колпачок красный, рубашка яркая, нос длинный и хитрый, и горбик за плечами, а в руке палка. Любимец публики! И сейчас мы попробуем разыграть одну из таких сцен.
(На сцене появляется ширма, представление кукольного театра)
Сценка “Тимошка и Петрушка”
Тимошка : - Вот. Привёз я всем забаву... Да где же он? Неужели сбежал!
Петрушка - Да здесь я! Здесь. Кукареку! Здорово, ребята! Чего ржёте, как жеребята?
Тимошка : - Спешите видеть! Всего за полушку! Неунывающего русского Петрушку!
Петрушка : - Да это я, остроумный весельчак. И это знает всяк!
Тимошка : - Раз пришёл, поздравь публику.
Петрушка : - Не вижу никакого Бублика.
Тимошка : - Петруша, надо публику приглашать.
Петрушка : - Пора бублики жевать!
Тимошка : - Да нет, кричи “Начинаем балаган!”
Петрушка
: - Караул! Нападает хулиган! Спасайся кто может,
А кто не сможет – Милиция поможет.
Тимошка : - Не путай слова! Кричи: “У нас сегодня большое представленье!”
Петрушка
- У нас сегодня большое преступленье...Троих избили, притом каменьями!
Разбегайся народ, а то и вам попадёт!
Тимошка : - Вот баламут! Я сам буду объявлять: «У нас сегодня весёлый балаган!»
Петрушка : - У нас сегодня осёл да баран!
Тимошка : - У кого юмор есть – пожалуйте к нам!
Петрушка : - У кого нет – марш по домам!
Ведущий: - На ярмарке и музыку, и народные песни можно было послушать. Какая же ярмарка без частушек!
Скоморох 1 : - Музыканты выходите,
Инструменты выносите
И сыграйте веселей,
Для народа, для гостей!
Скоморох 2: Эй, девчонки - хохотушки,
Запевайте-ка, частушки!
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей!
(Девочки исполняют частушки)
Мы частушек много знаем
И хороших, и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
А у нас во дворе
Квакали лягушки.
Я с печи босиком,
Думала - подружки.
У меня, у боевой
Ухажеров - ой-ёй-ёй!
Гриша, Миша, Сенечка
Не хватает времечка.
Вы послушайте, ребята,
Нескладуху будем петь.
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь.
5. Запрягу я кошку в дрожки,
А котенка в тарантас.
Поведу свою хорошую
Всем людям напоказ!
6. Под горой стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова
Надевает сапоги.
7. Я работаю, работаю,
Работы не боюсь.
Если правый бок устанет,
Я на левый повернусь.
8. По деревне я шла
И Петрушу видела.
Под плетнем сидел и плакал
Курица обидела.
9. Самовар, самовар
Золотая ножка.
Я посеяла горох,
Выросла картошка.
10. Мы частушки петь кончаем
До другого вечера.
Вы сидите до утра
Коли делать нечего.
(на сцене появляются Скоморохи и Зазывалы)
Зазывала 1 :- Кто пришёл повеселиться - хлопайте в ладоши!
Зазывала 2:- Кто пришёл сюда покушать - хлопайте тоже!
Зазывала 1 :- Если вы ученики - хлопайте в ладоши!
Зазывала 2 :- Если вы родители - хлопайте тоже!
Зазывала 1:- Кто из вас не любит скуку - хлопайте в ладоши!
Зазывала 2:- Кто сюда пришёл поспать - хлопайте тоже!
Зазывала 1:- Если кто-то любит холод - хлопайте в ладоши!
Зазывала 2:- Если кто-то любит лето - хлопайте тоже!
Зазывала 1:- Кто пришёл к нам поглазеть - хлопайте в ладоши!
Скоморох 1
: - Эх, честной народ, заводи хоровод,
Просто так не стой, а пляши да пой!
Скоморох 2:- Вот уж день к концу клонится, скоро ярмарка закроется.
И мы торговлю закрываем,
В Америку жениться уезжаем!
Под музыку , на сцену выходят участники представления. В руках у юноши шест, на шесте - разноцветные ленты, за их концы держат девочки. Они ходят вокруг шатра из лент. Исполняется флеш-моб.
(ТАНЕЦ)
ВЕДУЩИЙ:- Ребята, вы держите в руках ленты которые символизируют сегодня на нашем празднике - любовь к Родине, родным и близким. миролюбивое отношение к окружающим, любовь к преданьям старины далекой – к русским праздникам. Сохраняйте и приумножайте семейные традиции, традиции своего народа, народное творчество и фольклор, будьте здоровы и счастливы, любите и уважайте друг друга.
Спасибо вам за внимание! До новых встреч!
Литература.
Некрылова А.Ф. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища: конец XVIII - начало XX века. - Л., 1988
Некрылова А.Ф.. Савушкина Н.И. Народный театр. - М., 1991
Соколов Б.М. Художественный язык русского лубка. - М., 2000
Хренов Н.А. Земледельческие архетипы на городской площади. Развлекательная культура России XVIII-XIX вв.: Очерки истории и теории. Сб. ст. под ред. Е.В. Дукова. - СПб., 2000.
Интернет-ресурсы:
Цель:
- продолжить знакомство учащихся с культурными традициями народа;
- формировать у молодого поколения уважение к родной стране;
- способствовать развитию навыков групповой и индивидуальной работы;
- развивать коммуникативные навыки и креативные способности учащихся;
- воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками.
Предварительная работа:
- распределение ролей по коммуникативным способностям учащихся;
- разучивание песен, стихов, частушек, танцев; - подбор музыкального сопровождения, праздничное оформление зала;
- подготовка и изготовление костюмов.
Участники: учащиеся 7-х классов.
Место проведения: актовый зал гимназии.
(Звучит фонограмма русской народной песни)
Ведущий 1: Добрый день, гости дорогие! Добро пожаловать на нашу ярмарку!
Ведущий 2: В старину у нас очень любили проводить народные ярмарки. Ярмарки считалась праздником, а народная мудрость гласит: любая душа празднику рада!
Ведущий 3: Ярмарки в старину бывали разные – весенние, летние, осенние и зимние. Осенью, в октябре, проводились Покровские ярмарки. Начинались они после православного праздника, который назывался Покров Божьей Матери, поэтому осенние ярмарки прозвали в народе Покровскими.
Ведущий 1: Зимние ярмарки начинались после православного праздника, который назывался Введение во храм Пресвятой Богородицы. Поэтому первые зимние ярмарки назывались Введенскими, за ними следовали Рождественские ярмарки.
Ведущий 2: На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали, силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили!
Ведущий 3: Хотите побывать на старинной ярмарке?
(Зрители отвечают хором “Да”!)
Ведущий 1: Тогда, Зазывалы – собирайте народ!
Зазывала:
Гости желанные, званные и незваные!
Худые и тучные, веселые и скучные!
Все скорей спешите к нам!
Рады всяким мы гостям!
Зазывала: Люди старые и молодые, женатые и холостые, милости просим на наш праздник!
Зазывала: Здравствуйте лебедки, здравствуйте молодки!
Зазывала:
Ребята-молодцы, веселые удальцы!
Почтенные и молодые, полные и худые
Мы рады гостям, как добрым вестям!
Зазывала: Всех привечаем, душевно встречаем, на ярмарку приглашаем!
Тимошка:
Здравствуйте гости дорогие,
Малые и большие!
Лохматые и усатые, Молодые и женатые!
У нас сегодня ярмарка – шумный базар.
Здесь найдешь на любой вкус товар!
Прежде всего, как водится,
Давайте познакомимся.
Я – потешник – скоморошка,
А зовут меня Тимошка!
Я танцор и певец,
Удалец-молодец.
Ногами пою, голосом пляшу,
В общем – во как живу!
Всех приглашаю на праздник наш.
Ведущие (вместе):
Народ собирается, ярмарка открывается!
(На сцену с “товаром” в руках выходят “продавцы”, с сумками и кошельками – “покупатели”. Они высматривают товар у “продавцов”, прицениваются, торгуются. На сцену с шумом выходят лотошники, раздаются возгласы.)
1-й лотошник:
Есть на ярмарке игрушки,
Расписные погремушки!
2-й лотошник:
Есть ватрушки, бублики,
Приготовьте рублики!
3-й лотошник:
Предлагаю свой товар,
Не за рубль, не за два!
Отдаю за добру сказку,
За веселую присказку!
Продавец 1:
Ярмарка, ярмарка
Веселая, яркая.
Продавец 2:
Заходи, залетай
Только рот не разевай!
Продавец 3:
Тары-бары-растабары
Есть хорошие товары!
Продавец 4:
Тары-бары-растабары
Продаются самовары!
Продавец 1:
Семечки каленые
Продает Алена!
Продавец 2:
Всем, всем продаю
И всем сдачи даю!
Продавец 3:
Бубны, хлопушки,
Игры, погремушки!
Продавец 4:
Есть для нашей детворы
Разноцветные шары.
Продавец 1:
Орешки, орешки – вкусные, на меду!
Давай Тимошка в карман положу.
Продавец 2:
Ярмарка без серпантина
Что за грустная картина!
Конфетти и серпантин
Всем сегодня продадим!
Продавец 3:
Баранки, коврижки,
Пироги да пышки!
Продавец 4:
Конфетти, леденцы,
Покупайте молодцы!
(На сцену выходит Цыган с лошадью – изображение головы или лошади на палке, - которую он держит в руке).
Цыган: (обращается к казаку):
Здравствуйте, Иван Петрович! Как живешь-поживаешь? Часто ли хвораешь?
Казак: Здорово! А тебе какое дело? Уж не доктор ли ты?
Цыган: Не бойся, я не доктор! Я цыган Мора из хора! Пою басом, запиваю квасом!
Казак: А ты языком не болтай, зубы не заговаривай! Говори, что надо, да мимо проваливай!
Цыган: Мой знакомый Фома, который совсем без ума, говорит, что тебе хорошая лошадь нужна!
Казак: Это, брат, дело! Мне лошадь давно заводить приспело! Только, хороша ли лошадь?
Цыган: Не конь, а диво! Бежит, дрожит, спотыкается, а упадет – не поднимается!
Казак: Ого! Вот так лошадь! А какой масти?
Цыган: Пегая, с пятнами, с гривой лохматой, сама кривая, горбатая, аглицкой породы, поведешь через огороды, шоб люди не смеялись!
Казак: Да, погляжу, лошадь совсем молодая – ни одного зуба во рту нет!
Цыган: А зачем тебе лошадь с зубами? Зубов нет, меньше будет есть!
Казак: Знаешь что, Мора из хора? Иди-ка ты со своей лошадью по добру – по здорову подальше отсюда, пока тебе бока не обломали!
1-й лотошник:
Тары-бары, растабары, есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад, разбирайте нарасхват!
2-й лотошник: Яблочки садовые, яблочки медовые, груши, ананас – набирайте про запас!
3-й лотошник: Ведерки дубовые, коромысла расписные! Покупайте, выбирайте!
Тимошка: Ай да товар! И тот хорош – и другой хорош. Выбирай, какой хошь! А чей лучше?
Продавец 1: Торгуем мы честно – Всей Москве известно.
Продавец 2: Уж наш товар получше вашего будет.
Продавец 3:
Хвастать - не косить,
Спина не заболит.
Продавец 4:
Привезли воз гнилой рябины
Да пуд мякины – и рады.
Продавец 1:
А вы – горелые лепешки
Да тараканьи ножки.
Продавец 2: У нас товар без обману.
Продавец 3: И наш без изъяну!
Продавец 4:
Всех зазываем!
Всех приглашаем!
Продавцы хором:
Товары не продаем,
Только даром отдаем!
Продавец 1: За песни!
Продавец 2: За шутки!
Продавец 3: За игры!
Продавец 4: За прибаутки!
Тимошка: Торопись честной народ – ярмарка зовет!!!
Ерошка:
Кого вижу! Друг сердечный,
Таракан запечный – Тимошка!
Тимошка:
Глаза мои лопни,
Балалайка хлопни.
Да это ж Ерошка!
Куда путь держишь?
Ерошка:
По ярмаркам гуляю,
Народ развлекаю.
У меня, скоморошки Ерошки,
Игр и забав полное лукошко.
Тимошка: Ероха, а что купил?
Ерошка: Что купил, то и продаю.
Тимошка: Небось купил на пятак, а продаешь по рублю. Тоже мне бизнесмен! Что купил?
Ерошка:
Да потешки!
Тимошка:
Ехала деревня мимо мужика,
Ерошка:
Тимошка:
Чуть я это увидал,
Разом я с трубы упал.
Тимошка и Ерошка (вместе):
Мы ребята удалые.
Мы ребята озорные.
Мы на праздник всех зовем
Небылицы пропоем!
Ерошка:
Продавцы:
Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли.
Ерошка:
Кого вижу! Друг сердечный,
Таракан запечный – Тимошка!
Тимошка:
Глаза мои лопни,
Балалайка хлопни.
Да это ж Ерошка! Куда путь держишь?
Ерошка:
По ярмаркам гуляю,
Народ развлекаю.
У меня, скоморошки Ерошки,
Игр и забав полное лукошко.
Тимошка: Ероха, а что купил?
Ерошка: Что купил, то и продаю.
Тимошка: Небось, купил на пятак, а продаешь по рублю. Тоже мне бизнесмен! Что купил?
Ерошка:
Да потешки!
Скоморошьи пересмешки! Держи!
Тимошка:
Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из-под собаки лают ворота.
Ерошка:
Лошадь ела кашу, а мужик овес,
Лошадь села в сани, а мужик повез.
Тимошка:
Чуть я это увидал,
Разом я с трубы упал.
Подпоясался кочергой, а на голову забор.
И к вам сюда прибежал – молоть всякий вздор!
Тимошка и Ерошка (вместе):
Мы ребята удалые.
Мы ребята озорные.
Мы на праздник всех зовем
Небылицы пропоем!
Ерошка:
При царе да при Горохе озорные скоморохи
По дороге в балаган потеряли барабан.
Продавцы:
Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли.
Тимошка:
Сел сверчок в свой уголок,
Тараканы на шесток,
Сели – посидели,
Песенку запели.
Продавцы:
Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли
Все вместе:
Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Пляшет эхо, пляшет тень,
Пляшут все кому не лень!
Сел сверчок в свой уголок,
Тараканы на шесток,
Сели – посидели,
Песенку запели.
Продавцы:
Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли
Все вместе:
Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Пляшет эхо, пляшет тень,
Пляшут все кому не лень!
(“Покупатели” ходят по сцене, выбирают “товар”, торгуются. В это время встречаются на ярмарке Кум с Кумой).
Кум: Здорово Кума! Как поживаешь? Много добра накупила?
Кума: День добрый, Куманек! Товару мне хватает! Недаром говорят: худо жить тому, у кого пусто в дому! Вот я стараюсь, ведь всякий дом хозяйкой держится!
Кум: Ой, Кума! Горазда ты похваляться! Как говорят – рано встала, да мало напряла!
Кума: А ты, Куманек, в гости приходи! Поглядишь, как мы живем: щи лаптем не хлебаем!
(На сцене появляется продавец с веревок и канатов, они висят у него на плече, на шее).
Продавец веревок: Подходи, налетай! Товар не залежалый! Веревки пеньковые, канаты смоленные! В огне не горят, в воде не тонут!
(К продавцу подходит казак).
Старый казак: Дорого ли стоит товар? Мне веревка нужна пеньковая, да чтоб была крепкая, да новая!
Продавец: По знакомству недорого возьму: давай триста!
Старый казак: То так дорого просишь? Даю две с полтиной, да в придачу дубину с горбиной!
Продавец: Мало! Прибавь хоть детишкам на молочишко!
Старый казак: Ну, ладно, добавлю еще пятак, но возьму товар не просто так. Сначала проверю крепость.
Продавец: А кто здесь молодой? А кто здесь удалой? А не померяться ли силой молодецкой? А не тряхнуть ли удалью недюжинной?
Старый казак: (Обращается в зал к зрителям): Эй, сынки мои, любезные! Петр, Иван, Данила и Андрей! Идите сюда скорей! Силушку молодецкую потешите, людей добрых повеселите, меня, старика, порадуете своей удалью!
Перетягивать канат – трудная работа
Только нашим силачам поиграть охота!
Гей! Гей! Силачи! Не сидите на печи!
Обнимай канат покрепче – и к себе волочи!
(Проводится игра “Перетягивание каната”)
Старый казак : (после окончания игры-соревнования):
Ну, сынки, любо мне было на вас посмотреть! Добрый сын – отцу радость!
Продавец: Каков казак – отец, таков и сын – молодец!
(Подходит казачка с дочкой).
Казачка: Детишек воспитывать – не курочек пересчитывать! Вот и моя Марьянка, мала, да уже хозяюшка! По ярмарке весь день ходила, ни про кого не забыла! Покажи, дочка, что купила?
Марьянка: (достает из кошелки и показывает всем):
Родному батюшке – кушак, чтоб подпоясывался в боях! Любимой матушке – платок, посередине – золотой цветок! Братьям – соколам, по новым сапогам! Маленьким сестрицам – по новым рукавицам!
Казачка: Ну, а себе, доченька, что приглядела?
Марьянка: Да я бы Вам, матушка, спела!
Казачка: Где песня льется, там легче живется! Спой, дочка, пусть все послушают!
Марьянка: А частушки подойдут?
Казачка: Хорошо, тогда мы не только послушаем, но и подпоем. Хорошая песня дух бодрит!
Старый казак: Без корней нет дерева, без песни нет народа! Эй, девчата-хохотушки, запевайте-ка частушки. Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей!
(Выходят девочки и исполняют частушки)
Пропоем мы вам частушки,
Замечательны-таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики.Я сидела на окошке,
Ехал милый мой на кошке!
Стал к окошку подъезжать,
Не смог кошку удержать!Караул! Караул!
Казак Миша утонул!
Не в болоте, не в реке –
Просто в кислом молоке!У меня забавы две.
В том краю и в этом,
Одного люблю зимой,
А другого – летом.Деревенька близко к лесу,
Надоели комары,
Привязались к нам девчонки,
Хошь – не хочешь, а люби.Выйду, выйду я плясать
В новеньких ботинках,
Все ребята говоря,
Что я как картинка!На стене часы висели,
На стене часы висели,
Мыши гири оторвали,
И часы ходить не стали.Не ходи, милой, деревней,
А ходи ты по задам,
Не жалей моей картошки,
Прямо чапай по дворам.Через поле – люблю Колю,
Через два – Иванушку,
Через пять – люблю опять
Дорогого Санечку.Эх, топнула я,
Перетопнула я,
Тридцать три ватрушки съела,
Чуть не лопнула я.Мы пропели, что сумели,
Поплясали от души,
Выходи на круг, кто смелый,
Пой по громче и пляши!
Мальчик 1:
По базару мы ходили,
Всем подарки накупили.
Мальчик 2:
Ай тари, тари, тари
Купил Маше янтари.
Мальчик 3: Я купил ленты – По самые коленки.
Мальчик 4:
Сестрицам-лебедицам
Купил по рукавицам.
Мальчик 1:
А Ванюшенька-Ванюшка
Купил всем по подушке.
Ваня:
Ни подушки, ни перинки
Я купил себе скотинки.
Тимошка:
Ай, ребятки хороши,
Похлопаем от души!
На базар идут сестрицы,
Все румяны, белолицы.
Сами пришли и мамашу привели.
Матушка:
Приехали мы на ярмарку погулять
И подарки выбирать.
Продавец 1:
Для молодушек – шали,
Сами вышивали!
Шелк, атлас
Весь девичий припас!
Матушка:
Ай да атлас
Куплю дочкам про запас
Останутся деньги
Куплю Марьюшке серьги.
Останутся грошики
Дарьюшке ложки.
Аннушке –доченьке- подарю чулочки.
Катеринушке – платочек
Посередочке цветочек.
А на пятаки куплю
Дуняше башмаки.
Ведущая:
Во как! Артисты играли, играли
Да мешок потеряли.
А ну-ка: через пень-колоду
Всему честному народу…
Бега! В мешках!
Ведущий: На нашей ярмарке и песне место найдется, и пляске, и игре. Давайте-ка выйдем в круг и сыграем!
(Игра “Бег в мешках”)
Ведущий:
Бег в мешках – не просто гонки.
Мало тут одной силенки.
Тут и сильный упадет
И с дистанции сойдет.
Ну, скачите прыгуны!
Победителю – блины!
1-й лотошник:
Становитесь в ряд, выбирайте подряд: дудки, хлопушки.
Красиво – приятно, для детей занятно!
2-й лотошник:
Платки, гребешки, расписные петушки.
Небольшой расход, подходи, честной народ!
Ерошка: Привез я всем забаву… Да где же он? Неужели сбежал!
Петрушка: Да здесь я! Здесь. Кукареку! Здорово ребята! Чего ржете, как, жеребята?
Ерошка:
Спешите видеть
Всего за полушку
Неунывающего русского Петрушку!
Петрушка:
Да это я, остроумный весельчак
И это знает всяк!
Ерошка: Раз пришел, поздравь публику.
Петрушка: Не вижу никакого Бублика.
Ерошка: Петруша, надо публику приглашать.
Петрушка: Пора бублики жевать!
Ерошка: Да нет, кричи “Начинаем балаган!”
Петрушка:
Караул! Нападает хулиган!
Спасайся кто может,
А кто не сможет – милиция поможет.
Ерошка: Не путай слова! Кричи: “У нас сегодня большое представленье!”
Петрушка:
У нас сегодня большое преступленье…
Троих избили, притом каменьями!
Разбегайся народ, а то и вам попадет!
Ерошка: Вот баламут! Я сам буду объявлять. У нас сегодня веселый балаган!
Петрушка: У нас сегодня осел да баран!
Ерошка: У кого юмор есть – пожалуйте к нам!
Петрушка: У кого нет – марш по домам!
(На сцене появляется Цыган. Вместо лошади у него в руках котенок. Он очень довольный. Гладя котенка, подходит к казаку, которому хотел продать лошадь).
Цыган: Слышь, Иван Петрович, лошадь я свою продал!
Казак: Да, ну! Не врешь?
Цыган: Правда, покуда ее до дома довели, она и сдохла. Но я-то тут ни при чем! Я ее живую продавал!
Казак: Ну, а теперь, вижу, котенка продаешь?
Цыган: Бог с тобой, Иван Петрович! Какой же это котенок? Это горный барс! Купи, не пожалеешь!
Казак: Ой, цыган Мора из хора, сгинь с моих глаз долой, а не то, погоню тебя драной метлой!
(Цыган быстро уходит со сцены).
Клоун 1: Мы клоуны, мы клоуны – веселые проказники.
Клоун 2:
И потому всегда зовут
Нас к детворе на праздники.
Клоун 1:
Румяные, лохматые,
Веселые, носатые!
Клоун 2:
Где купили вы, сеньор,
Этот красный помидор?
Клоун 1:
Вот невежливый вопрос
Это собственный мой нос!
Ведущий: Собирайся, народ, в веселый хоровод! Собирайся, народ, всех игра зовет!
(Проводится игра “Золотые ворота” )
Условия игры: Двое детей держат рушник в виде арки ворот, дети, взявшись за руки, постепенно проходят туда и обратно.
Поется песня:
Золотые ворота,
Пропустите вы меня,
Первой мать пройдет,
Всех детей проведет,
Первый раз прощается,
Второй раз – запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!
(“Ворота” после песни “захлопываются”, кто не успел пройти – выбывает из игры.)
Продавец 1:
Сюда, сюда, дамы и господа!
Продаются яблочки, вкусные садовые,
Продаются груши, сладкие, медовые.
Налетай на товар, поворачивайся,
Но не думай, что в дар,
А расплачивайся!
Продавец 2:
Балалайка звонка, тульский самовар.
Покупайте веселей, граждане, товар!
Для Манек и Ванек – медовый пряник.
Пряники тульские, пряники московские –
Испечены еще во времена петровские.
Уля: Здорово, Филя!
Филя: Здорово, Уля!
Уля: Что, мать гостинцев прислала?
Филя: Мать прислала лепешек-оладушек.
Уля: А где ж они?
Филя: Я их под лавку положил.
Уля: Экий ты, Филя, чудак!
Филя: А ты бы, Уля, как?
Уля: Я бы их в печку положила, ты пришел бы и поел.
Уля: Здорово, Филя!
Филя: Здорово, Уля!
Уля: Что, мать гостинцев прислала?
Филя: Мать прислала сарафан.
Уля: А где же он?
Филя: Я его в печку положил
Уля: Экий ты, Филя, чудак!
Филя: А ты бы, Уля, как?
Уля: Я бы его повесила.
(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе).
Уля: Здорово, Филя!
Филя: Здорово, Уля!
Уля: Что, мать гостинцев прислала?
Филя: Мать прислала барана.
Уля: А где же он?
Филя: Я его повесил.
Уля: Экий ты, Филя, чудак!
Филя: А ты бы, Уля, как?
Уля: Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.
(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе).
Уля: Здорово, Филя!
Филя: Здорово, Уля!
Уля: Что, мать гостинцев прислала?
Филя: Мать прислала сестренку Настюшку.
Уля: А где ж она?
Филя: А я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал.
Уля: Экий ты, Филя, чудак!
Филя: А ты бы, Уля, как?
Уля: Я бы ее на стул посадила, да чаем напоила!
(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе).
Уля: Здорово, Филя!
Филя: Здорово, Уля!
Уля: Что, мать гостинцев прислала?
Филя: Мать прислала свинью.
Уля: А где ж она?
Филя: Я ее за стол посадил, чаем напоил.
Уля: Ах, ты, Филя, простофиля!
1-й лотошник:
Тарелки, игрушки, глиняные свистульки!
Не жалей кошелек
Покупай товар, дружок!
2-й лотошник:
Булавки, иголки,
Стальные приколки!
3-й лотошник:
Привезли сюда
Товары самые модные,
Русские народные,
Для наших гостей
Со всех волостей!
(Постановка “Про купца, про Петрушку и про старую старушку”)
Петрушка: Ой, гулянье, ой народу! Ай да ярмарка! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Вы блины-то уже ели? А мне оставили? Ух, какие жадные!
(появляется старушка).
Старушка: Опять ты, Петрушка, попрошайничаешь? Ведь говорила же тебе – гостинцы выпрашивать – нехорошо!
Петрушка: Обидно мне – все блины едят, а у нас дома лишь редьки хвост да на скатерти дырки…
Старушка: А ты попел бы, поработал, может, на блины бы и заработал. (уходит).
Петрушка: Не умею я руками работать. Только языком могу. Им верчу, как хочу, им же чушь молочу! А как денег языком заработать? Ах! Кто-то идет! (появляется купец).
Купец: Я – купец-молодец, я большой-большой хитрец, людишек обманываю, товары худые продаю за хорошие! Зато всегда сыт, одет и веселюсь! (замечает Петрушку) Ой! Ты кто?
Петрушка: Я – Петрушка.
Купец: Вижу, что не зверушка. А что ты тут делаешь?
Петрушка: Я – местный сплетник, языкастый советник. Советы даю, Вернее – продаю!
Купец: Ах, так! Ну, коли ты все знаешь, скажи мне, почему я в соболиной шубе мерзну, а ты, такой умный, в дырявой шубе не мерзнешь?
Петрушка: Ну! Это просто! Я в шубе сам дырки сделал – для вентиляции! Ветер в одни дырки влетает, а из других вылетает – вот мне и тепло. Даже жарко.
Купец: Ух ты!
Петрушка: Не “ух ты”, а 25 копеек с тебя, дядя!
Купец: За что?
Петрушка: За совет!
Купец: А я не дам!
Петрушка: А я тебе главного не сказал: когда в шубе дырки делаешь надо волшебные слова говорить.
Купец: Какие?
Петрушка: 25 копеек!
Купец: Да я могу тебя вместе с твоей шубой купить, и слов тогда никаких не надо!
Петрушка: Зачем покупать – давай меняться! Ты мне свою холодную шубу, а я тебе свою – волшебную!
Купец: По рукам!
(Производится обмен, купец уходит).
Петрушка: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! Обманули дурака! Не на 25 копеек, а на 33 рубля!
Старушка: Это ты, Петрушка, поешь?
Петрушка: А я шубу заработал!
Старушка: Ой, горе мне! Украл ведь шубу! Где моя палка – Петрушку бить уму-разуму учить? (уходит).
Петрушка: (дразнится ей вслед): Ой-ой-ой!
(Возвращается купец).
Купец: Обманщик, отдавай мою шубу! Я в твоей совсем продрог!
Петрушка: А я в твоей продрог! Вот стою, жду, когда придут согреть меня красны девушки.
Купец: Снимай мою шубу!
Петрушка: Ладно, давай заново меняться. Только ты в свою шубу завернись, пусть девушки подумают, что ты – это я! (Петрушка убегает).
Старушка: Вот ты где, охальник! В шубу завернулся? Глаза от стыда прячешь? (бьет купца) Не ври! Не воруй! Честных людей не обманывай!
Купец: Ой, не буду! Ой, простите меня! Ой, больше не буду! (Уходят оба. Появляется Петрушка).
Петрушка:
Как сказал когда-то Пушкин
“Сказка – ложь, да в ней “намек”!
Преподал купцу Петрушка
Против жадности урок!
Ну, а вы, чего сидите?
Хоть за сказку – угостите!!!
Ведущий: Молодец, Петрушка, кушай блины на здоровье! Только не просто кушай, а еще и нас слушай! Вот уж день к концу клонится, скоро ярмарка закроется.
Ерошка и Тимошка (вместе):
И мы торговлю закрываем,
В Америку жениться уезжаем!
Ведущий: Купцов здесь было немало, было много товара!
Ведущая: Хорошо, когда мир и покой на русской земле, когда праздники и ярмарки не переводятся и все на них веселятся!
Ведущий: Будем любить и хранить свою землю, как наши славные предки, которые и саблю в руках держать умели, но также хорошо пели и плясали!
Славянскому роду – нет переводу! А значит, и песня никогда на Руси не смолкнет!
(Звучит финальная песня, исполняется хором всеми участниками представления).
Литература.
- Поговорки, пословицы, загадки / Сост. А.Н. Мартынова. – М., 1986.
- Даль В.А. Пословицы русского народа: В 2 т. – Т.2. – М., 1984.
- Кузнецова Э.Г. Игры. Викторины, занимательные уроки в школе. Пособие для учителей и родителей./ М.: Аквариум, 1998. - 128с.
- Короб чудес, детские деревенские посиделки и другие школьные внеклассные мероприятия. Чебоксары: КЛИО,1997. – 98с.
